语言游戏上山打老虎（上山打老虎幼儿教案）
摘要：
本篇目录：1、《五指歌》教案2、经典的普通话绕口令... 本篇目录：
《五指歌》教案
《五指歌》教案 篇1 活动目标： 感受节奏快的音乐并能合拍唱好。 能简单的仿编歌曲。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
小班音乐五指歌教案1 活动目标：感受节奏快的音乐并能合拍唱好。能简单的仿编歌曲。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
小班手指游戏教案：五指歌1 活动目标：通过模仿象声词，初步唱出歌曲中的休止符。会根据词义做相应的模仿动作。爱爸爸、妈妈及周围的人，体会表演活动的快乐。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
经典的普通话绕口令
普通话绕口令如下：牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎。牛郎年年恋刘娘，刘娘年年念牛郎。郎恋娘来娘念郎。黑化肥发灰，灰化肥发黑。黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
最经典的普通话绕口令如下：时事学习看报纸，报纸登的是时事，常看报纸要多思，心里装着天下事。
抱子看报纸报纸是报纸，抱子是抱子，报纸抱子两件事，抱子不是报纸，看报纸不是看抱子，只能抱子看报纸。葱葱栽了十颗葱，松松栽了十棵松。冲冲说栽松不如栽葱，松松说栽葱不如栽松。
普通话的绕口令如下：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十四十四，谁来试一试。三山撑四水，四水绕三山，三山四水春常在，四水三山总是春。通信不能念成同姓，同姓不能说成通信。
一二三四五上山打老虎顺口溜是什么?
一二三四五，上山打老虎。老虎不在家，就去找它妈。它妈想打架，就赏它妈两个大嘴巴。版本三：一二三四五，我上山打老虎。老虎不在家，打个电话找找它。老虎老虎你在哪儿，我找得你好辛苦。
《上山打老虎》顺口溜：五，上山打老虎，老虎打不着，打到小松鼠，松鼠有几只，让我数一数，五，五只小松鼠。《上山打老虎》是古代谚语、童谣、也是一首火星儿歌。
上山打老虎. 老虎没打着，打着小松鼠。 松鼠有几只，让我数一数， 数来又数去，一二三四 五只小松鼠.12345上山打老虎的顺口溜拓展一 三击升堂鼓，跳出王老虎。百姓苦不苦，一看就清楚。不是一夹棍，定责三十五。
顺口溜是一二三四五，上山打老虎，老虎没打到，打到小松鼠，松鼠有几只，让我数一数，数来又数去，一二三四五。一二三四五上山打老虎是一首顺口溜，同时也是一首儿歌，很适合儿童去传唱。
中班语言教案《上山打老虎》
1、接下来的第二个环节，引导幼儿从环境保护的角度改编儿歌《上山打老虎》。我就启发幼儿说出儿歌中打不到老虎的原因。他们只是根据自己的认知经验来加以猜测。有的小朋友说，老虎躲起来了。还有的说老虎在洞里睡觉。
2、十．教具（或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具）五，上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠，松鼠有几只。让我数一数， 五，五只小松鼠。
3、．教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事，即要有选择性，典型性，不要事无巨细都罗列进去，要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例，要善于捕捉教学过程中的“亮点”。
4、附儿歌： 《打老虎》 一二三四五，上山打老虎，老虎没打着，打到小松鼠， 松鼠有几只，让我数一数，数来又数去，一二三四五，五四三二一。 游戏名称：“请你猜猜我是谁” 目标：能根据声音和照片变化寻找差异进行辨别。
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