大班语言唐僧骑马（大班语言唐僧骑马咚哩咚）
摘要：
1、《唐僧骑马咚哩个咚》内容来自于《西游记》中的故事，深受幼儿喜爱，为幼儿所熟悉，2、【设计意图：《唐僧骑马咚那个咚》是许多大班幼儿熟悉的儿歌，按儿歌里的顺序排队并模仿角色的行为特... 本篇目录：
大班唐僧骑马咚哩咚教案反思
1、《唐僧骑马咚哩个咚》内容来自于《西游记》中的故事，深受幼儿喜爱，为幼儿所熟悉。
2、【设计意图：《唐僧骑马咚那个咚》是许多大班幼儿熟悉的儿歌，按儿歌里的顺序排队并模仿角色的行为特点，既让本次活动暂告一个段落，也为后续进行相关游戏、表演等做好铺垫。 此环节再次挑战大班幼儿解决问题的能力。
3、唐僧骑马咚啦个咚，后面跟着个孙悟空。孙悟空，跑的快。后面跟着个猪八戒。猪八戒，鼻子长，后面跟着个沙和尚。沙和尚，挑着箩，后面跟着个老妖婆。老妖婆，心狠毒，骗过唐僧和八戒。唐僧八戒真糊涂，是人是妖分不出。
幼儿园大班与主题:西游记有关的教案
1、说说最喜欢的人物。师：“小朋友发现了在西游记里主要有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人，你觉的你最喜欢谁？”幼儿按喜欢的人物进行分组讨论，为什么喜欢。
2、了解连环画的特征及内在联系，学习创作连环画。大胆构图，表现出故事的主要情节。协商、合作完成连环画的创作。重难点分析： 大胆构图，创作连环画.活动准备：幼儿在阅读区阅读过《西游记》的连环画。
3、大班其他教案：梦幻西游记 孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿，除了优质的教育环境，日常用品的选择同样重要。
4、让没有成功的幼儿利用区域活动时间再试试看。活动4：艺术：捏面人真好玩 运用面团捏塑造型，体验捏面团的触感。用语言描述多种途径感知面团的感觉。
5、问幼儿有谁会学猴子转动金箍棒的动作，请幼儿出来示范。教师可以请幼儿参考幼儿用书本，鼓励幼儿尝试。以《猴哥》乐曲作为活动尾声的曲子。活动延伸：将幼儿编好的《猴哥》韵律活动表演给爸爸妈妈看。
幼儿园大班教案
1、幼儿园大班的教案篇1 活动目标： 观察、记录牙齿的外形特征，了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系，提高观察、概括能力。
2、幼儿园大班教学优质教案1 活动目标 通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象。 愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
3、幼儿园大班公开课教案 活动目的： 学会仔细观察图片，讲述森林里的小动物和植物在雨中的行为和变化 尝试用比喻的方式描述故事中的植物 喜欢与同伴分享交流图片上的故事。 活动准备：材料准备：幼儿用书、挂图、挂图片的架子。
4、幼儿园大班教育教案1 活动目标： 让幼儿初步掌握谜语的特点，引起对猜谜语的兴趣。 在老师的启发下，学习按物体的主要特征来猜谜语。 发展幼儿的思维能力，想象力及大胆在集体面前表达自己想法的能力。
5、幼儿园大班简单教案3 活动目标： 通过观察，让幼儿发现重复物体的排序体验不同的排序方法。 初步感知数学中的规律美，并能清楚地说出发现的规律，培养幼儿多样性思维。
唐僧骑马顺口溜
唐僧骑马的顺口溜，其详细内容如下：唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空。孙悟空，跑得快，后面跟着个猪八戒。猪八戒，鼻子长，后面跟着个沙和尚。沙和尚，挑着箩，后面来了个老妖婆。
唐僧骑马咚啦个咚顺口溜。唐僧骑马咚啦个咚，后面跟着个孙悟空。孙悟空，跑的快。后面跟着个猪八戒。猪八戒，鼻子长，后面跟着个沙和尚。沙和尚，挑着箩，后面跟着个老妖婆。老妖婆，心狠毒，骗过唐僧和八戒。
唐僧骑马的顺口溜如下：唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空，孙悟空跑得块，后面跟着个猪八戒，猪八戒鼻子长，后面跟着个沙和尚。沙和尚，挑着箩，后面跟着个老妖婆。老妖婆真叫坏，骗过唐僧和八戒。
唐僧骑马顺口溜儿歌如下：唐僧骑马咚啦个咚，后面跟着个孙悟空。孙悟空，跑得快，后面跟着个猪八戒。猪八戒，鼻子长，后面跟着个沙和尚。沙和尚，挑着箩，后面来了个老妖婆。老妖婆真是坏，骗了唐僧骗八戒。
屈老师大班音乐教案《唐僧骑马咚哩个咚》
唐僧骑马咚咚咚，后面跟着个孙悟空。 孙悟空，跑得快，后面跟着个猪八戒。 猪八戒，鼻子长，后面跟着个沙和尚。 沙和尚，挑着箩，后面跟着个老妖婆。 老妖婆，真正坏，骗了唐僧和八戒。
介绍活动背景：在开始反思前，先简要介绍《唐僧骑马咚哩咚》这首儿歌的教学目标和内容，以及针对大班孩子的年龄和心理特点所采取的教学方法。
(启发幼儿思考)老师这里有一个好办法，你们听，老师在在每一句的后面加了什么？教师示范唐僧骑马咚咚咚，后面跟着个孙悟空。吆，吆，孙悟空，跑得快，后面跟着个猪八戒。吆，吆。 (2)幼儿以说唱的形式练习。
幼儿听儿歌《唐僧骑马咚那个咚》，并排出队形。 (1)请你仔细听儿歌，并按照儿歌里说的顺序为角色排队。 (教师鼓励会念儿歌的幼儿一起参与，并观察幼儿能否按顺序为角色排队。
歌词应该是“唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空”。是儿歌《孙悟空打妖怪》。《孙悟空打妖怪》是樊家信作词，彭野作曲的儿歌。歌词：唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空。孙悟空跑得快，后面跟着个猪八戒。
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