科学语言教案（科学语言教案中班）

摘要： 本篇目录：1、大班语言教案:太阳能2、中班语言教案《动物的尾巴》...

本篇目录：

• 1、大班语言教案:太阳能
• 2、中班语言教案《动物的尾巴》
• 3、急需幼儿园大班经典的有关于科学或者语言的教案,最好是比较有创意的,突...
• 4、大班语言教案哪里有洞
• 5、上车喽语言科学教案与反思
• 6、幼儿园中班科学公开课教案

大班语言教案:太阳能

1、有了解太阳能奥秘的兴趣，能保持对大自然的好奇，初步领略自然现象的美妙与和谐，对大自然有亲近，热爱的感情。 教学重点：太阳能的利用。 教学难点：发明装置。 大班太阳刚出山语言教案 阅读绘本，理解绘本故事的内容。

2、大班科学跟大自然学发明教案1 [教材简解] 本次活动我将《大自然的语言》定位于大班科学领域。大自然丰富多彩、变幻万千，它的语言有很多，例如花草树木这些具象的事物都是幼儿所熟悉的，而气温的变化是幼儿每天能感受到却容易被忽略的。

3、第一个办法：人们找来了很多的大力士，找个一个最粗的绳子，牢牢的绑在了太阳宝宝的肚子上，能行吗，你瞧，刚升起一点来，绳子一下就断了，太阳宝宝又掉到了河里。

4、教师用“谜语”引出课题(有位老公公，一副圆面孔，有朝一日不见他，满天乌云黑蒙蒙。谜底：太阳)。教师边展示图片，边用富有感情和韵律的声音朗诵散文诗。

5、幼儿园大班教案 篇2 活动目标。 感受初夏阳光的温暖，萌发热爱自然的情感。 初步了解太阳能的应用。 能积极参与操作实验，并与同伴共享实验成果。

中班语言教案《动物的尾巴》

1、中班语言教案《动物的尾巴》 篇1 活动目标 培养幼儿对局部事物的观察力。 知道动物尾巴的功用，会用短句描述。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

2、中班科学《动物的尾巴》教案 篇1 活动目标： 同伴交流自己对动物尾巴的认识，了解一些动物尾巴的外形特征和特殊用途，感知动物的多样性。 了解动物的兴趣和愿望。

3、动物的尾巴幼儿园教案1 活动目标： 了解动物尾巴的作用，知道动物的尾巴与动物的生活密切相关。 能积极参与交流，萌发探索动物世界的兴趣。

急需幼儿园大班经典的有关于科学或者语言的教案,最好是比较有创意的,突...

给蝴蝶涂上颜色。 在音乐声中，蝴蝶停在幼儿手指尖上翩翩起舞。

幼儿园大班语言活动教案范文一：《小马过河》 活动目标 通过故事，使幼儿在故事中懂得遇事要多观察，多动脑筋，勇于试探的道理。 发展幼儿初步比较、分析与口头表达的能力。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 培养幼儿运用纸浆制作杯子的能力。 体验成功的快乐。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 培养幼儿初步的创造能力。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 交流、分享有关投币机的经验，了解、体会投币机给人们生活带来的便利。 能够清楚地表达图片内容，大胆地进行交流。 让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。 通过阅读，理解故事情节。

大班语言教案哪里有洞

《钻山洞》大班教案1 活动目标 通过走平衡木和钻山洞，提高幼儿身体的平衡能力和灵活性。让幼儿在游戏中享受快乐。 锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。 能根据指令做相应的动作。

通过观察，找出大书图片中的“洞”。知道大书中有些洞的用处。尝试用完整的一句话概括图片内容。借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。理解故事内容，大胆讲述简单的事情。

幼1：小熊住在山洞里看到树林很美。幼2：小熊没砍掉树，留住了树林，他心里很高兴。师：那，小动物们对小熊的做法会有什么表示呢？幼1：小动物们来谢谢小熊。幼2：小动物们请小熊住到他们家去。

幼儿带上猴子头饰扮孙悟空在水帘洞中猴子舞。 《洞》幼儿园大班教案4 【活动目标】 通过观察，找出大书图片中的“洞”。 知道大书中有些洞的用处。 尝试用完整的一句话概括图片内容。

上车喽语言科学教案与反思

引导幼儿开动脑筋，同时最大限度的发挥他们的主动性，通过师生间的互动，激发幼儿的学习兴趣，一起观察发现、交流经验，从活动中感受成功的喜悦。活动目标：讲述自己喜欢的汽车。大胆讲述汽车外形特征及用途。

玩游戏《我要上车》。教师当司机，幼儿问好后上车。鼓励幼儿大胆表达自己的想法，提问：“你坐车要上哪儿去呀？”教师带幼儿听着音乐，玩开汽车游戏离开教室。

运用各色吸管与纸片进行拼插、黏贴，制作立体小人，并用彩笔装饰。探索不同的剪开方法与纸片拼插后产生的不同造型。能大胆、富有创意的装饰立体小人。活动准备：会使用剪刀，剪过较硬的纸、薄塑料等。

幼儿园中班科学公开课教案

幼儿园中班科学公开课教案篇1 设计意图 炎炎夏日，幼儿园的餐后水果以及下午餐点里常常会有西瓜，每次吃西瓜，孩子们都表现得格外惊喜和愉快。

幼儿园中班科学公开课教案一：有趣的水 活动背景 水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西，我就抓住这一教育契机，注意创设操作环境，提供丰富的材料，让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动，去发现问题，解决问题。

认识几中常见蔬菜，知道名称。观察各种蔬菜，了解其外形特征，知道蔬菜含有丰富的营养。乐意将自己带来的蔬菜向同伴介绍，体验与同伴交流分享的快乐。活动准备：幼儿用书人手一册。

幼儿园中班公开课活动教案 活动目标： 通过“图形分家”的操作活动，继续让幼儿学习按图形片的颜色或形状或大小等特征进行多次分类的方法。 发展幼儿观察比较、积极思维及动手操作的能力。 体验数学集体游戏的快乐。

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那要怎么写好教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园中班科学公开课教案：各种各样的昆虫，希望能够帮助到大家。

【1】中班科学公开课教案 活动目标：与同伴交流自己的对动物嘴巴的认识，了解一些动物嘴巴的明显外形特征和特殊用途，感知动物的多样性。有进一步了解动物的兴趣和好奇心。

到此，以上就是小编对于科学语言教案中班的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。