大班语言报警电话（报警电话110幼儿课件）
摘要：
本篇目录：1、《特殊的电话号码》大班教案2、小班安全教案... 本篇目录：
《特殊的电话号码》大班教案
将特殊电话号码和情境图，分左右两边摆放。幼儿试着将右边的电话号码和左边的情境图用线连起来。幼儿随机抽取情境卡片一张，按卡片上提示的紧急情况，正确选择对应的电话号码，学习和练习打电话。
《特殊的电话号码》大班教案 篇1 活动目标： 了解日常生活中的特殊号码，知道在紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题。 学习拨打特殊电话并正确的描述情境，初步积累在紧急情况下报警求救的经验。
具备初步的自救意识。活动过程：教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。教师：小朋友，你知道自己家的电话号码是多少吗？请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。
引导幼儿认识一些特殊的电话号码：1111122，初步了解它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。培养幼儿的自我保护意识。激发幼儿对消防队员、警察、医生等辛勤工作的人们的敬佩之情。
小班安全教案
小班安全教育教案 篇1 活动目标： 让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。 知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。 让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
幼儿园小班安全教育教案：厨房里的危险 活动目标： 通过活动，使幼儿了解厨房里的危险有哪些，并具有一定的安全意识。 学会保护自己，避免不安全事故的发生。 活动准备：幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。
幼儿园小班安全教育教案篇1 防火安全 活动目标： 进一步巩固防火安全的教育。 引导幼儿学习防火安全的相关知识。 提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。 活动重点： 学习防火安全的相关知识。
幼儿园小班安全主题教案篇1 活动目标： 引导幼儿运用已有的经验帮忙走丢的朋友想出最适合的办法； 大胆的表述自我的想法，培养关心他人的情感。 重点与难点： 重点：帮忙走失的朋友想出寻求帮忙的最适合的办法。
幼儿园大班紧急电话教案范文模板2023
1、教师在幼儿讲述的基础上，小结电话的一般用途：电话能使人们与在非常遥远的地方的朋友、亲人直接交谈、互通信息、互致问候；当人们遇到紧急情况时，也可以拨打求助电话，及时寻求帮助。
2、幼儿按各自经验，讲讲电话的用途。教师在幼儿讲述的基础上，小结电话的一般用途：电话能使人们与在非常遥远的地方的朋友、亲人直接交谈、互通信息、互致问候；当人们遇到紧急情况时，也可以拨打求助电话，及时寻求帮助。
3、(四)幼儿分组制作紧急电话号码的海报，感知紧急电话号码与我们的生活的关系 教师讲解“紧急的电话号码”海报制作方法，利用白板进行演示。 幼儿制作“紧急的电话号码”海报。 请个别幼儿介绍自制的海报。
4、幼儿用书：《紧急电话》。活动过程：1．教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。教师（出示电话）：小朋友，你知道自己家的电话号码是多少吗？我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗？请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。
5、幼儿园大班安全教案 篇1 活动名称：紧急电话的用途 活动目标：知道几种特殊的电话号码及其作用。了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。具备初步的自救意识。
6、教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。教师(出示电话)：小朋友，你知道自己家的电话号码是多少吗？我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗？请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。
紧急电话的用途幼儿园中班教案
（游戏可进行多次）幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等，进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动。教学反思：基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。
紧急电话的用途幼儿园中班教案1 活动目标 知道几种特殊的电话号码及其作用。了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。具备初步的自救意识。活动重点 知道几种特殊的电话号码及其作用。
紧急电话的用途幼儿园中班教案 篇1 活动目标： 知道几种特殊的电话号码及其作用。 了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。 具备初步的自救意识。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
幼儿分别扮演需要帮助的.人及警察、医生、接线员等，进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动。 紧急电话的用途中班教案2 活动目标： 知道几种特殊的电话号码及其作用。 了解使用这些特殊的电话号码的具体情况 。
幼儿遇到危险怎么办?
1、问题情境法：以问题的形式呈现在幼儿的面前，让幼儿加以判断，培养幼儿自己发现问题解决问题的能力。
2、如果孩子遇到了歹徒劫持这种危险，可以用身边的门窗、围墙，把自己和歹徒隔离开。
3、教育幼儿生活中时时处处都可能发生危险，只有不去做危险的事，并在面对危险时能够保护自己才能避免灾难的发生； (八)活动延伸： 激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险，在自主寻求自护办法后，与大人共同商讨自护的办法。
4、比如，以往的安全隐患，饮食、用水、卫生、意外、设施安全等，都需要引起高度重视；可以考虑为幼儿园小朋友购买意外险，如果发生意外踩踏、拥挤、摔伤等事故时，可以妥善处理、资金善后，表示对家长的一点点歉意。
5、做父母的都想培养有教养的孩子，但也应让孩子知道，什么时候可以打破常规。比如，假如有人威逼孩子做无礼或危险的事时，要勇于说“不”！能帮你的人很多 遇到麻烦找警察，是最基本的常识，但仅此还不够。
6、出入商场、宾馆等高层建筑，人员集中，且大多数人不熟悉环境，容易迷失方向，一旦遭遇火灾，小朋友们该怎么办？防患于未然。在进入不熟悉的场所时，应养成先看疏散通道地图的习惯，大致辨别方向，发生危险时能快速找到出口。
到此，以上就是小编对于报警电话110幼儿课件的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
