动作语言类句子（动作+语言的句子怎么写）

摘要： 本篇目录：1、描写动作和语言的句子。2、用动作语言描写写一句话...

本篇目录：

• 1、描写动作和语言的句子。
• 2、用动作语言描写写一句话
• 3、动作语言神态描写的句子
• 4、运用语言和动作描写的句子
• 5、语言动作描写的句子
• 6、动作和语言描写的句子

描写动作和语言的句子。

1、描写人物动作的语句 他半张着嘴，微微探着身子，目不转睛地看着我手中的马靴。他仿佛真的被吓住了，嘴巴张得好大，眉头也皱起来，并且还不住地咂嘴，然后就急匆匆地走了。

2、动作+语言的句子如下：他惶恐不安地看看我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。我的同桌叫倪建炜，他长着乌黑的头发，大约有一寸长。

3、描写动作语言的句子 那踏节的盘和鼓已经摆好，舞人从容而舞，形舒意广。她的心遨游在无垠的太空，自由地远思长想。开始的动作，像是俯身，又像是仰望；像是来、又像是往。

4、她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来。

5、关于动作描写的句子：踢毽子的女同学手脚轻快，小毽子上下飞舞，就像有一只只小燕子在脚上飞去又飞回。枝头上的小鸟吱吱喳喳地唱起歌，好像也来参加我们的联欢会。

6、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。 他自己瞪圆了眼睛，两只耳朵支楞起来了，细心地捕捉着每一个细小的声音。

用动作语言描写写一句话

1、用动作语言描写写一句话如下：小男孩儿跳了起来，退后几步，脱下外衣，摆出个迎战的架势。

2、用动作描写和语言描写造句如下：袋鼠的尾巴像棍棒一样撑在地上，同两只后脚配合起来，成了一副挺好的三脚架。

3、一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他自己趔趔趄趄，一个跟头； 摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。

4、用动作描写的手法写一句话 跳高竿快升到我的头顶般高了，跳高运动员只剩下六（二）班的张大明了。他不慌不忙地活动了几下身子，习惯地压了压左腿，再压了压右腿，然后弹跳几下。

动作语言神态描写的句子

描写人物的句子 这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

关于语言、神态、动作描写的句子如下：语言描写：她嘴上没把门的，肚子里有什么就揣什么。她的声音明亮如山泉，她的细若游丝的行腔也是清响激越的。

运用语言和动作描写的句子

描写人物的句子 这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

用动作语言描写写一句话如下：小男孩儿跳了起来，退后几步，脱下外衣，摆出个迎战的架势。

关于语言、神态、动作描写的句子如下：语言描写：她嘴上没把门的，肚子里有什么就揣什么。她的声音明亮如山泉，她的细若游丝的行腔也是清响激越的。

语言动作描写的句子

1、动作语言描写的句子如下：我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。生活的意义在于生活本身，而不在于你如何去描写。克莱谛微笑着用手拨开戒尺，温和地拍了拍我的肩膀。

2、运用语言和动作描写的句子如下：离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。她拿起叉子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，慢慢地叉起一片。

3、兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了。

4、用动作语言描写写一句话如下：小男孩儿跳了起来，退后几步，脱下外衣，摆出个迎战的架势。

动作和语言描写的句子

1、兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了。

2、动作语言描写的句子如下：我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。生活的意义在于生活本身，而不在于你如何去描写。克莱谛微笑着用手拨开戒尺，温和地拍了拍我的肩膀。

3、动作+语言的句子如下：他惶恐不安地看看我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。我的同桌叫倪建炜，他长着乌黑的头发，大约有一寸长。

4、运用语言和动作描写的句子如下：离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。她拿起叉子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，慢慢地叉起一片。

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