本文作者:叶叶

小班语言:闹元宵(小班闹元宵活动方案)

叶叶 2024-09-20 00:56:15 22
小班语言:闹元宵(小班闹元宵活动方案)摘要: 本篇目录:1、幼儿园小班语言优质课教案《闹元宵》含反思2、...

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幼儿园小班语言优质课教案《闹元宵》含反思

幼儿园小班语言优质课教案《闹元宵》含反思 篇1 活动目标: 了解元宵节,理解儿歌意思,学习完整地朗诵儿歌。 体验节日的快乐氛围。 理解诗歌内容,初步学习有节奏地完整朗诵诗歌。

小班语言闹元宵教案1 活动目标:了解元宵节,理解儿歌意思,能完整地朗诵儿歌。体验节日的快乐氛围。帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。

小班语言:闹元宵(小班闹元宵活动方案)

老师演示搓元宵,谈话导入元宵节。 老师:老师拿的是什么?变变变,我用油泥变出了什么? 一碗香喷喷的元宵来啦!元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵节马上就要到了。是哪一天呢? 学习儿歌。 老师示范朗诵儿歌《闹元宵》。

通过学习课文,感受元宵节、闹花灯的热闹景象培养学生想像力,激发民族自豪感。 句式训练,提高学生口语表达能力。

幼儿园小班语言课教案含反思1 活动目标: 了解元宵节,理解儿歌意思,学习完整地朗诵儿歌。 体验节日的快乐氛围。 理解诗歌内容,初步学习有节奏地完整朗诵诗歌。 能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编诗歌的最后一句。

请猜谜有困难的幼儿提出自己的问题,师幼共同研究帮助的方法。 教学反思: 本节活动的设计激发了幼儿兴趣,让幼儿知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗是吃元宵,点花灯和猜灯谜。

小班语言:闹元宵(小班闹元宵活动方案)

小班关于元宵节的教案

幼儿园小班元宵节教案【一】活动目的:1.让幼儿在活动中相互交流,体验元宵节的民俗风情,感受生活的美。2.引导幼儿学习运用重叠折剪的技能制作花灯。活动准备:1.师生共同收集各种花灯。

小班关于元宵节的教案(精选篇1) 活动目标: 了解元宵节,理解儿歌意思,学习完整地朗诵儿歌。 体验节日的快乐氛围。 理解诗歌内容,初步学习有节奏地完整朗诵诗歌。 能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编诗歌的最后一句。

小班关于元宵节的教案【篇1】 活动目标: 初步熟悉乐曲的旋律,在教师的带领下能跟随音乐有节奏地做搓元宵的动作。 借助揉糯米粉、搓元宵等动作,感受并表现音乐的强弱、快慢。 体验自由表现的愉悦,增强参与活动的自信心。

游戏:元宵乐 幼儿扮成元宵在地毯上自由滚动。(有的幼儿侧着滚、有的幼儿抱着脚翻滚、有的幼儿头顶着地一个接着一个的滚、还有的幼儿两人抱成一团翻滚……滚成一团,笑成一团。

小班语言:闹元宵(小班闹元宵活动方案)

★ 元宵节的真正意义是什么 ★ ★ 社区元宵节活动方案 ★ 小班元宵节活动方案篇一 活动意图:元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。

小班舞蹈元宵节教案篇1 活动目标:引导幼儿学习双脚同时向前跳的动作。培养幼儿在活动中愉悦身心,并学会互相帮助。活动准备:兔子和胡萝卜头饰若干、篮子4个。萝卜插在场地前20米的沙盘里。

小班春节语言教案

1、(1)请幼儿讲述自己过年做些什么事情。(2)教师:过年你会做些什么事情?(3)引导幼儿大胆的讲述,用完整、连贯的语言进行讲述。小结:小朋友们都可以回忆自己在往年过年时,所发生的一些有趣的事。

2、小班春节语言教案(精选篇1) 活动目标: 回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话,进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。 愿意与老师和同伴大胆交往,说说自己过新年的趣事,与同伴一起分享快乐。

3、用儿歌的语言小结:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。提问:过新年的时候我们会做一些什么特别的事情?(当孩子说到“放鞭炮、拿红包、拜年”时,老师将相应的图片放到背景图上。

4、幼儿园春节语言教案:小班 活动目标: 回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话,进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。 愿意与老师和同伴大胆交往,说说自己过新年的趣事,与同伴一起分享快乐。

5、幼儿园春节语言教案 篇一 【活动目标】 引导幼儿体验与分享节日的快乐。 发展与锻炼幼儿的口语表达能力。 帮助幼儿初步了解春节的风俗习惯,丰富幼儿生活经验,尝试用多种表达情感。

小班语言闹元宵教案

1、小班语言闹元宵教案1 活动目标:了解元宵节,理解儿歌意思,能完整地朗诵儿歌。体验节日的快乐氛围。帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。

2、老师演示搓元宵,谈话导入元宵节。老师:老师拿的是什么?变变变,我用油泥变出了什么?一碗香喷喷的元宵来啦!元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵节马上就要到了。是哪一天呢?学习儿歌。

3、幼儿园小班闹元宵教案1 活动目标: 了解元宵节,理解儿歌意思,学习完整地朗诵儿歌。 体验节日的快乐氛围。 理解诗歌内容,初步学习有节奏地完整朗诵诗歌。 能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编诗歌的最后一句。

4、教师指导本班幼儿向小班幼儿介绍自己所带的花灯,并一起玩灯,体验活动的快乐。 幼儿园元宵节教案篇六 活动目标 知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。

5、幼儿园小班元宵节教案:甜甜的元宵 活动目标 知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。 通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。 能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

6、【篇一】活动目标:让幼儿知道元宵节的时间。愿意讲述品尝过的各种各样的汤圆。增进幼儿喜欢我国民族风情习俗的情感 活动准备:实物汤圆、泥工 活动过程:教师讲述元宵节的时间。

到此,以上就是小编对于小班闹元宵活动方案的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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