中班语言爬高楼课件（爬高楼教案）

摘要： 本篇目录：1、中班教案2、幼儿园中班语言牵牛花说课稿...

本篇目录：

• 1、中班教案
• 2、幼儿园中班语言牵牛花说课稿
• 3、小班儿歌教案
• 4、上下楼梯的安全教案中班

中班教案

1、中班教案 篇1 活动目标 喜欢参加音乐活动，具有初步的音乐节奏感； 感受乐曲的欢快气氛，熟悉2/4节奏。 重点与难点 这是一首活泼欢快的歌曲，讲述的是“我”去寻找好朋友共同游戏时走在路上、敲朋友家门的欢愉心情。

2、中班教案 篇1 活动目标： 能根据图形的形状联想生活中的事物进行添画创作。 发展想象力和创造力。 活动准备： 画有各种几何图形的纸张、彩色笔。 活动过程： (一)出示各种几何图形，引导幼儿回忆图形拼贴的过程。

3、中班教案 篇1 教学意图： 现在的孩子在家很娇惯所以养成自私、蛮横的坏习惯，不懂谦让，不会与同伴分享快乐。于是设计了此次活动《大树和小鸟》。拓展幼儿的视野和经验。 教学目标： 在学习诗歌的过程中，理解大树和小鸟的依存关系。

幼儿园中班语言牵牛花说课稿

教学活动是一个由教师和幼儿同时参与的过程，完整的教学活动不仅有教师的教，还要有幼儿学的.配合。本班幼儿比较活跃，课堂气氛把握不好，就会走向混乱，因此我决定采用集体问答于个别问答相结合的方法，促进幼儿学习。

（1）激发兴趣。牵牛花有的爬上了高楼，有的爬上了树梢，有的爬上了东墙，有的爬上了篱笆。

本班幼儿比较活跃，课堂气氛把握不好，就会走向混乱，因此我决定采用集体问答于个别问答相结合的方法，促进幼儿学习。答案明确的请幼儿集体分散型的问题请幼儿个别做到动静结合。

以下是我帮大家整理的幼儿园中班教案《牵牛花》，欢迎大家分享。

小班儿歌教案

小班儿歌教案 篇1 牵牛花，爬高楼。高楼高，爬树梢。 树梢长，爬东墙。东墙滑，爬篱笆。 篱笆细，不敢爬。蹲在地上吹喇叭。 嘀嘀嗒，嘀嘀嗒。

小班儿歌教案 篇1 活动目标： 喜欢这首儿歌，感受春天来到万物生长的美。 理解儿歌内容，能用肢体动作表达儿歌。 学习有节奏地念儿歌，尝试用集体、分组等方法朗诵儿歌。

小班儿歌教案 篇1 活动目标： 学念儿歌，感受皮球翻跟斗的有趣。 在玩玩、说说中尝试初步仿编。 活动准备： 活动前玩过皮球。 人手一个皮球，小动物贴纸。 幼儿用书第3页。

小班儿歌教案 篇1 活动目标： 通过感知圆形实物，结合观察图片内容，学习儿歌内容。 采用多种形式有节奏地朗诵儿歌，体验语言活动的乐趣。 活动准备： 物质准备： 皮球、铃鼓、盘子、镜子、桔子、箱子。

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家收集的小班儿歌教案9篇，欢迎大家分享。

上下楼梯的安全教案中班

图片五：上下楼梯时要靠右走，小手扶栏杆，不推也不挤，这样才安全。 总结：我们如果不能正确的上下楼梯是会发生危险的，所以我们要按正确的方法上下楼梯哦。

幼儿园中班安全教案《上下楼梯》 篇1 活动目标： 幼儿学习上下楼梯的正确方法。 通过亲身体验，实地练习了解上下楼梯的规则。 有初步的自我保护意识。 教会幼儿做个胆大的孩子。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

幼儿园中班安全《上下楼梯》教案(精选5篇)1 活动目标： 学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。

幼儿园安全教育教案上下楼梯安全(一) 活动名称 健康活动——上下楼梯不拥挤 。 活动目标 学习上下楼梯的正确方法。 能遵守秩序，在上、下楼梯时注意安全，避免意外发生。 有初步的自我保护意识。

到此，以上就是小编对于爬高楼教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。