语言教案讲述(语言教案讲述活动不爱洗澡的小猪设计意图)
本篇目录:
- 1、幼儿园中班语言教案(精选5篇)
- 2、大班语言教案
- 3、幼儿园春节语言教案5篇
- 4、幼儿园中班语言教案
- 5、幼儿园中班语言教案10篇
- 6、幼儿园中班语言教案5篇
幼儿园中班语言教案(精选5篇)
中班语言活动教案精选篇1 活动目标:幼儿在理解儿歌内容的基础上,初步学习有节奏地朗诵儿歌。幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏,体验共同游戏的快乐。
教师提供材料鼓励幼儿在音乐《歌声与微笑》的伴随下制作微笑卡片,然后将微笑卡片送给周围的人(如:幼儿园其他班级的小朋友和家长等,并说一句祝福的话)活动延伸: 请幼儿说一说除了微笑,还有什么办法也能给大家带来快乐。
【篇一】中班语言活动教案:老狼遇险记 活动目标: 理解故事情节,能形象地表演故事中的对话。 尝试为故事创编结尾。 学习宽容和接纳“知错就改”的同伴。 引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
大班语言教案
1、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目的 ●知道愉快的心情对健康有益。 ●能用天气符号、圆脸表情图等表达自身的心情。 ●喜欢表达,尝试用天气预报的语言模式,创编心情播报,描述各种心情。
2、【篇一】幼儿园大班语言活动教案:美丽的梦 活动目标: 大胆交流自己做过的梦,体现分享的快乐; 感受散文诗的优美意境,尝试创编不同的简短诗句。 活动准备: 散文课件; 梦姐姐娃娃; 小花篮。
3、幼儿园大班语言课教案篇1 活动目标: 了解故事情节,能随着故事情节的发展,想象角色的心理变化及行为。 乐意发表自己的看法,语言清楚完整。 懂得坚持就能获得成功的道理。 活动准备: 故事录音。
4、大班语言教案 篇1 活动目标: 欣赏《嫦娥奔月》这个古老的神话传说。 让幼儿发挥自己的想象来表现嫦娥。 运用银线笔在黑卡上勾勒轮廓线、油画棒涂色的方式作画。 能表现出嫦娥的发饰、衣饰及动态特征。
幼儿园春节语言教案5篇
1、小班春节语言教案(精选篇1) 活动目标: 回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话,进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。 愿意与老师和同伴大胆交往,说说自己过新年的趣事,与同伴一起分享快乐。
2、幼儿园春节语言教案 篇一 【活动目标】 引导幼儿体验与分享节日的快乐。 发展与锻炼幼儿的口语表达能力。 帮助幼儿初步了解春节的风俗习惯,丰富幼儿生活经验,尝试用多种表达情感。
3、有关过年的幼儿园教案【篇1】 一活动目标 (1)感受新年欢乐气氛,增强大一岁的自豪感。 (2)学习诗歌的语言,能创编诗歌。 (3)引导幼儿体会诗歌优美的意境和丰富的想象,激发幼儿对诗歌的兴趣。
4、幼儿园大班春节语言教案精选篇1 [活动目标]感受花纹疏密排列的美。养成自己收拾物品、爱惜画面、保持卫生的好习惯。学习用纸团蘸颜色作画。[活动准备]废报纸,颜料,纸篓。
幼儿园中班语言教案
【篇一】中班语言活动教案:老狼遇险记 活动目标: 理解故事情节,能形象地表演故事中的对话。 尝试为故事创编结尾。 学习宽容和接纳“知错就改”的同伴。 引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
篇一:幼儿园中班语言教案精选 教学目标 欣赏故事,感受小猪憨厚、可爱、乐于助人的性格。 理解从“红红的东西”到“红靴子”的变化过程。 愿意大胆想象,并能用语言大胆地表达出来,激发创造性思维。
幼儿园中班语言教案 篇1 幼儿园中班语言教案:借车 活动目标: 启发幼儿能根据顾客的需要选择租借适合的车辆,理解汽车公司能给他人提供方便和快乐。 鼓励幼儿能用比较简单完整的语句表达自己的意图。
幼儿园中班个人心得体会 幼儿园中班教学计划【六篇】 中班语言领域教案方案1 活动目标: 初步感知理解 故事 的主要内容,学习简单的对话。 借助教师的语态及画面中生动的动物形象,初步学习有表情地讲述故事。
幼儿园中班语言活动教案一:瓜瓜吃瓜 活动目标: 让幼儿初步了解故事的内容,能讲出故事的主要情节。 提高幼儿的语言表达能力。 教育幼儿不乱扔瓜皮果壳,进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。
幼儿园中班语言教案10篇
1、幼儿园中班语言教案一:《小灰鼠食物历险记》 【活动目标】 在尝尝、说说、猜猜中,理解故事内容; 学会运用火辣辣、酸溜溜、甜蜜蜜来形容食物的味道,发展幼儿的语言表达能力。 感受故事情节中蕴含的趣味性,发展幼儿想象力。
2、幼儿园中班语言教学活动方案1 活动目标: 让幼儿初步了解 故事 的内容,能讲出故事的主要情节。 提高幼儿的语言表达能力。 教育 幼儿不乱扔瓜皮果壳,进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。
3、请幼儿把学会的古诗在清明节来到时朗诵给爸爸妈妈等家人听 在图书区添设古诗图书,引导幼儿在区域活动中继续感受古诗意境。 语言类教案中班篇3 活动目标: 能感受故事的有趣,知道自然界动物的多样性。
幼儿园中班语言教案5篇
【篇一】中班语言活动教案:老狼遇险记 活动目标: 理解故事情节,能形象地表演故事中的对话。 尝试为故事创编结尾。 学习宽容和接纳“知错就改”的同伴。 引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
幼儿园中班语言教案:兔子的胡萝卜 活动目标: 理解故事内容,学说描述萝卜的短句。 了解萝卜品种的多样性,对周围事物的差异性感兴趣。 培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
幼儿园中班语言活动教案一:瓜瓜吃瓜 活动目标: 让幼儿初步了解故事的内容,能讲出故事的主要情节。 提高幼儿的语言表达能力。 教育幼儿不乱扔瓜皮果壳,进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。
教师提供材料鼓励幼儿在音乐《歌声与微笑》的伴随下制作微笑卡片,然后将微笑卡片送给周围的人(如:幼儿园其他班级的小朋友和家长等,并说一句祝福的话)活动延伸: 请幼儿说一说除了微笑,还有什么办法也能给大家带来快乐。
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