本文作者:叶叶

语言纸雨伞教案(幼儿园手工折纸雨伞教案)

叶叶 2024-11-27 00:27:15 25
语言纸雨伞教案(幼儿园手工折纸雨伞教案)摘要: 小结:雨伞可以用来挡雨;有涂层的太阳伞可以用来遮太阳;直柄伞可以用来当拐杖;有弯弯的伞把的伞可以当钩子等,教师出示课件中的插图,引导幼儿观察画面上的伞都在发挥哪些作用,2、教师展示...

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幼儿中班语言教案《伞可以做什么》

1、——想一想,伞可以用来做什么?小结:雨伞可以用来挡雨;有涂层的太阳伞可以用来遮太阳;直柄伞可以用来当拐杖;有弯弯的伞把的伞可以当钩子等。教师出示课件中的插图,引导幼儿观察画面上的伞都在发挥哪些作用。

2、教师展示幼儿带来的各种伞。问:小朋友知道这些伞可以用来做什么吗?幼儿回答(遮雨,遮太阳)。教师鼓励幼儿大胆想象伞还可以做什么? (如:可以用伞柄弯钩取东西,当拐杖等。)教师展示蚂蚁,长颈鹿,小鸟的图片。

语言纸雨伞教案(幼儿园手工折纸雨伞教案)

3、出示图一:五颜六色的小雨伞。教师:这是谁的小雨伞,怎么没人要了呢?来猜一猜知这把小雨伞是谁的呢?鼓励幼儿大胆猜测,最后告诉答案,就是我们今天的新朋友蘑菇点点。

4、出示汉字卡片“伞”,提问:这是什么字?你是怎么知道的? 教师带领幼儿一起阅读图夹文儿歌。

5、教师范读。鼓励幼儿有感情的跟念儿歌,并做动作表现出来。三.幼儿尝试仿编儿歌 在熟悉了儿歌《伞可以做什么》的基础上,让幼儿试着把书上的儿歌变得更长。

《大、小伞》小班语言教案

1、感受故事中雨天优美的意境,能大胆的学说句子:把你的伞收起来吧,到我的伞下来,有了大伞就不用小伞了。体验小动物在雨天一起合伞的快乐和情趣。

语言纸雨伞教案(幼儿园手工折纸雨伞教案)

2、小黄狗说“小田鼠、小刺猬快把你们的伞收起来吧,到我的伞下来,有了大伞就不用小伞了!”于是,小田鼠、小刺猬、小黄狗合撑一把大伞往前走,雨水打在小黄狗的伞上发出“噼啪、噼啪”的声音。

3、⑸我们把伞树叠起来变成一棵大伞树 共同庆祝伞树诞生小老鼠们,我们的伞树诞生了,大家一起来庆祝吧。 幼儿园小班教案 篇2 设计背景 《幼儿园教育指导纲要》中提出“语言能力是在运用过程中发展起来的”。

4、小班教案《阿文的小毯子》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿逐步适应幼儿园集体生活,正确对待自己心爱的玩具或日用品,根据已有经验,大胆表达自己的想法,快来看看幼儿园小班《阿文的小毯子》含反思教案吧。

5、语言: 儿歌游戏《秋妈妈与果娃娃》秋妈妈肚皮大呀,生下许多果娃娃呀。苹果、梨子和香蕉,还有石榴和葡萄。哎呀呀,哎呀呀,装也装不下。哎呀呀,哎呀呀,装也装不下。

语言纸雨伞教案(幼儿园手工折纸雨伞教案)

幼儿园中班语言《《送你一把伞》教案

幼儿两两撑一把小花伞,创设“雨中散步”的情境。师:春天到了,下起了小雨,让我们撑着小花伞一起到雨中去散步吧!(播放轻音乐)打开实物投影仪。

送你一把伞中班教案1 活动目标:帮助幼儿在表演中理解故事的内容,并与同伴大胆想象情节。引导幼儿学习句式。体验帮助别人的快乐。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

【篇一】幼儿园中班社会活动教案及反思:送你一把伞 活动目标: 倾听故事,理解故事内容,知道别人遇到困难时要去关心、帮助别人。 运用情景表演,掌握帮助他人的方法。

幼儿两两撑一把小花伞,创设雨中散步的情境。师:春天到了,下起了小雨,让我们撑着小花伞一起到雨中去散步吧!(播放轻音乐)打开实物投影仪。

幼儿园中班语言活动《伞》教案

幼儿园中班语言活动《伞》教案1 活动目标:通过活动使幼儿会说儿歌,理解儿歌内容,能试着仿编儿歌。培养幼儿的理解、联想及创编能力。请大家提出宝贵意见。

)教师用喷水壶制造毛毛雨,请幼儿感知雨伞遮雨效果。 师:今天,小朋友都带来了自己的雨伞,我们来玩玩吧? 2)请幼儿说说自己的雨伞挡没挡住雨,使幼儿知道不透水就是防水。 3)请幼儿观察、触摸自己的雨伞是用什么材料制成的。

引入主题 观察图片后启发提问 森林的天气怎么样?下雨了 爸爸妈妈来接你的时候 会带上什么?可小动物们没带伞该怎么办?幼儿我们可以给他们送伞。

中班关于伞的教案篇1 活动目标: 发展幼儿的平衡,跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。 培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

大班语言表达《送你一把伞》的教案怎么写???

在听听、看看、议议、讲讲中熟悉理解故事内容。学习用连贯、完整的语言,说出故事里的对话。明白帮助别人的道理。活动准备:故事动物卡片一套;四把小伞卡片。多媒体教学软件一套。

师:春天到了,下起了小雨,让我们撑着小花伞一起到雨中去散步吧!(播放轻音乐)打开实物投影仪。师:看,森林里的小动物也撑着小花伞出来散步了,我们一起跟它们打个招呼吧。

让幼儿自由讲述,根据幼儿的讲述,出示动物的卡片,并让四位幼儿操作小伞卡片,加深对故事角色的印象。多媒体辅助教学播放多媒体动画,辅助教学。利用电脑画面的帮助,让幼儿学说对话,想是个别提问,后是集体学说。

引导幼儿欣赏童话故事,理解作品中人物的伤心、快乐的不同的情感。2 使幼儿懂得帮助别人和被别人帮助都是快乐的。

中班语言公开课《送你一把伞》优秀教案 教育教学理念在新课程改革的背景下,公开课必须体现先进的教育教学理念,这就意味着教师在教学过程中的每个环节都面临着新的调整与挑战。

【篇一】幼儿园中班社会活动教案及反思:送你一把伞 活动目标: 倾听故事,理解故事内容,知道别人遇到困难时要去关心、帮助别人。 运用情景表演,掌握帮助他人的方法。

到此,以上就是小编对于幼儿园手工折纸雨伞教案的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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