幼儿语言绿色的世界（幼儿园小班语言教案绿色的世界）
摘要：
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小班语言教案:绿色的世界
1、小班语言活动教案：绿色的世界 篇1 活动目标： 学习并理解诗歌的内容，感受诗歌的趣味性。 通过玩戴眼镜的游戏和阅读图书，感知、理解与表达诗歌内容。 积极参加朗诵活动，能在集体中大胆地进行表达。
2、引导托儿观察：宝宝，妈妈怎么看见小波变成绿绿的，拉拉也变成绿绿的。怎么回事呀？原来，妈妈手上有一只绿苹果照相机。宝宝看看是不是绿苹果照相机呀。有了这只绿苹果照相机拍出来的东西都是绿绿的。
3、幼儿园小班语言教案：绿色的世界1 设计意图 在小班开展的主题活动“春天来了”中，为了让幼儿感知色彩的美，我选择了《绿色的世界》这首儿童诗来让幼儿欣赏、学习。
4、绿色的世界小班语言教案1 活动目标： 欣赏诗歌、理解歌内容。 积极参与朗诵活动并诗学说诗歌内容。 能在集体中大胆的进行表达，体验丰富多彩的生活。 萌发对文学作品的兴趣。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
小班教案
幼儿园小班公开课教案：《小方块和小圆》教学目标： 能够辨别出正方形和圆形的形状特征； 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆； 能够掌握基本的颜色名称。
幼儿园小班教案 篇1 活动意图 日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应，对食物的好奇使他们的注意力只集中在食物上，往往忽略了一些必要的饮食卫生常识，从而引发肠胃不适。
小小班教案篇1 活动目标： 感受歌曲诙谐幽默的风格，能唱准歌曲中的附点音符和休止符。 体验与同伴共同表演、游戏的乐趣。 活动准备： 图谱、音乐cd、教学用ppt、猫的头饰一个。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 在情景游戏中了解动物特征，并知道他们爱吃的食物。 能运用已有经验，仿照原诗歌小黄狗，汪汪汪，吃什么？(吃骨头)。 体验帮助小动物的快乐，激发幼儿对小动物的喜爱之情。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。 用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。
中班诗歌绿色的世界教案的设计意图怎么写
1、它可神奇了，神奇之处，我先保密哦， 出示图片，让幼儿认识绿色。
2、幼儿园小班语言教案：绿色的世界1 设计意图 在小班开展的主题活动“春天来了”中，为了让幼儿感知色彩的美，我选择了《绿色的世界》这首儿童诗来让幼儿欣赏、学习。
3、我把这只绿苹果放在眼睛前面“喀嚓”一下，你要一边拍一边说。这样东西就变成绿绿的。张老师的衣服是绿绿的。宝宝，我们自己拿好照相机来拍一拍。一边拍一边说。“喀嚓”小波是绿绿的。“喀嚓”××是绿绿的。
4、感受诗歌中戴上绿色眼镜变成了“绿色世界”的有趣情景和快乐的情绪。学会有节奏、有韵律地朗诵诗歌。引导幼儿用诗的眼光观察周围事物，在理解的基础上大胆想象。4．安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
5、教学目标：体会散文诗优美、宁静的意境，表达对绿色的喜爱之情。初步理解散文诗的内容，尝试创编诗句。教学重点：体会散文诗的.意境，表达对绿色的喜爱之情。
幼儿园托班语言教案:绿色的世界
引导托儿观察：宝宝，妈妈怎么看见小波变成绿绿的，拉拉也变成绿绿的。怎么回事呀？原来，妈妈手上有一只绿苹果照相机。宝宝看看是不是绿苹果照相机呀。有了这只绿苹果照相机拍出来的东西都是绿绿的。
幼儿园小班语言教案：绿色的世界1 设计意图 在小班开展的主题活动“春天来了”中，为了让幼儿感知色彩的美，我选择了《绿色的世界》这首儿童诗来让幼儿欣赏、学习。
你们看好，妈妈是怎么用这只绿苹果照相机的。我把这只绿苹果放在眼睛前面喀嚓一下，你要一边拍一边说。这样东西就变成绿绿的。张老师的衣服是绿绿的。宝宝，我们自己拿好照相机来拍一拍。一边拍一边说。
教学反思 本次活动设计了以歌曲引出给小青蛙过生日，以变魔术的形式引出“绿色的xx”。主要采用了参与法、游戏法、谈话法、感知体验法等教学方法。活动开始，我以故事来引出青蛙过生日，并出示青蛙手偶。
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