语言活动分房子（语言活动说课稿）
摘要：
本篇目录：1、房子介绍语言组织2、大班语言领域:会动的房子... 本篇目录：
房子介绍语言组织
房屋基本信息：该房产是一套独立屋，占地面积约为XX平方米。房屋共有XX层，包括XX间卧室、XX间浴室、XX间客厅。屋内采光充足，通风良好。地理位置：该房产位于一个宁静的社区，周围环境优美，适合家庭居住。
《一座小房子》幼儿园中班语言课教案 篇1 活动目标 能根据画面内容大胆想象，猜测故事的发展变化。 感受家的温暖与快乐。 通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。
介绍房子押韵顺口溜如下：要想娶新娘，先得要买房。城里买不起，城郊也无妨。拼命去打工，挣钱好买房。打工十几年，鬓角添白霜。买房钱不够，还得继续创。攒够买房钱，彩礼千万两。还得有汽车，这才够排场。
引起客户的兴趣 在开场白中，我们需要让客户感到我们对他们的需求非常了解，并且我们有可以满足他们需求的房子。我们可以通过提出一些客户可能感兴趣的话题，如交通、学校、购物等，来引起客户的兴趣。
在现在的社会情况下，攒钱买房子变成了人生奋斗的一大目标，我的一个目标也是一样，今天终于实现了。终于可以入住新房了，奋斗了几年终于有了属于自己的家，心情美美的，今天还约了朋友来家里参观。
如果位于房子的中心，不利于所有住户的各方面运势，避开。从生理上来说，卫生间的湿度和异味是整个公寓里最严重的。
大班语言领域:会动的房子
《会动的房子》主要内容如下：《会动的房子》主要讲述的是小松鼠在造好的房子内居住，但是房子的方位和地点每天都在变换，给粗心的小松鼠带来一段美妙的经历。
大班语言领域：会动的房子 教学目标 仔细观察画面，能根据场景的变化进行想像与推测。理解相关表示情绪的词汇：喜欢、惊奇、伤心、难为情。
故事图片一套，范例图示图一张 幼儿每人一张画有图示的纸。
从图书本身来看，《会动的房子》在幼儿的经验中，房子本身不会动，但是小松鼠盖的房子却可以从大树下跑到山脚下，从山脚下跑到大海边，又从大海边跑到草原上。
教材来源于《福建省中班领域活动指导》的语言领域，在这个活动之前，小朋友围绕“房子”已展开了一系列活动，对房子的结构、外形特征等有了一定的认识和了解。且幼儿通过搭建、泥塑、绘画等形式进一步了解了房子。
下面是我为大家整理的幼儿园中班语言《会动的房子》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班语言《会动的房子》教案1 活动目标： 理解故事内容，感受故事的新奇有趣。
搬家大班语言活动教案
1、大班语言活动教案：搬过来搬过去1 活动目标： 通过观察图片、自主阅读、分组讨论等方法，理解故事内容 体验故事中好朋友相亲相爱、遇到困难互相体谅互相想办法解决的情感。
2、整个活动下来，我觉得还是比较好的去完成了我的目标。 大班语言教案《搬过来，搬过去》6 活动目标： 通过观察图片、自主阅读、分组讨论等方法，理解故事内容 体验故事中好朋友相亲相爱、遇到困难互相体谅互相想办法解决的情感。
3、搬新家幼儿园大班教案1 设计思路： 在一次参观南大街老房子的时候，吴佳伊小朋友自豪地对我们大家说：“我以前的家就住在这里。”孩子们一听，可来劲了，都向她询问：“以前你们住哪一间？带我们去看看。
请为幼儿园大班设计一份以“夏天”为主题的教育活动教案
幼儿园夏天游戏活动教案范文一：《夏天来了》 活动目标： 知道夏天来时，周围环境的一些变化。 懂得在活动中，注意倾听同伴讲话。 通过活动，体验夏天的快乐。
夏季分为孟夏、仲夏、季夏三个时间阶段。下面是我整合的以夏天为主题的幼儿园活动 策划方案 ，一起来看看吧。 以夏天为主题的幼儿园活动策划方案1 活动目标： 让幼儿观察感受夏季的主要特征和现象，并学会用语言表达。
因此，我们设计了《快乐夏日》这一主题，和幼儿一起到大自然中去倾听夏天的天籁之音，了解夏天并激发爱夏天的情感，充分享受夏天的特别时光。主题教育目标的预设 情感目标：通过亲身感受，了解夏天并激发爱夏天的情感。
【篇一】以夏天为主题的五大领域教案 活动目标 (1)引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒，不在烈日下玩耍。 (2)发展幼儿平衡能力和动手操作能力，培养幼儿对美工活动的兴趣。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班夏天教案：《夏天》，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班夏天教案：《夏天》1 活动 在一次语言活动中，谈到人与机器人的不同，激起了孩子们对机器人的探究兴趣。
幼儿园一座房子一块砖大班语言教案
1、幼儿园大班《房子》教案篇1 活动目标： 练习单双脚交替跳、投等动作，发展幼儿跳跃、投掷和平衡能力。 喜欢参与体育游戏，遵守游戏规则，体验民间游戏带来的快乐。 活动准备： 自制格子房子10间，沙包10个。 场地布置。
2、(1)逐一观看山洞房、茅草房、无门窗的砖房、有门窗无水管设施的房子。有了自来水的房子、楼房、别墅，引导幼儿观察各间房子的进展，优缺点，教师根据及时帮助用语言提升经验，如：房子越来越高了等。
3、《一座小房子》幼儿园中班语言课教案 篇1 活动目标 能根据画面内容大胆想象，猜测故事的发展变化。 感受家的温暖与快乐。 通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。
幼儿园大班教案
(1)幼儿手持自制雪花，扮“小雪花”，教师扮“风婆婆”或“风爷爷”，摇动铃鼓。引导幼儿根据铃鼓声的速度、音量变化，在场地内慢跑、快跑、快走，随着渐弱的铃鼓声慢慢原地蹲下来。
全部幼儿站成圆圈，面向圆心，请2名幼儿做弟弟和妹妹站在圈外。游戏可重复举行。弟弟妹妹的人数可增长到4—6人。 以上就是这篇育儿文章的详细内容，涉及到音乐游戏：数高楼，幼儿园大班音等方面，希望对大家有用。
幼儿园大班的教案篇1 活动目标： 观察、记录牙齿的外形特征，了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系，提高观察、概括能力。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 ： 通过活动，熟悉和了解班级小伙伴。 让幼儿在集体中介绍自己的家人，增进喜爱家人的情感。 能集中注意力倾听别人说话，学习用“我有…还有”句式做介绍。 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
幼儿园大班教案 活动目标 初步认识轴对称现象，能在对称图形身上找出对称轴。 通过操作，创作表现对称美，在操作中探索发现。 感受周围事物的对称美，提高审美意识、体验创造操作的乐趣。 活动准备 图片：蝴蝶24，剪刀。
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