小班柿子语言课(小班语言甜甜的柿子故事教案)
本篇目录:
中班语言优质课教案《卖柿子》
1、卖柿子教案1 活动目标 学说儿歌,练习正确发平、翘舌音,发准“柿”“涩”“买”“卖”等字音。使幼儿乐于参加语言游戏,培养幼儿语言表达的兴趣。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。能简单复述儿歌。
2、柿子教案范文1 教学目标 认知目标: (1)课12个生字及带生字的新词。 (2)能正确,流利,有感情的朗读和背诵课文。 能力目标:引导学生观察事物,仿编简短的儿歌,培养学生口头表达能力及创新能力。
3、中班教案 篇1 设计意图: 《七个阿姨来摘果》这首儿歌在内容上一句紧扣一句,句句有“七”,读起来朗朗上口。
4、前几天,为了幼儿对10以内数的认读、数数及数的比较,我设计了一节名为《数小鸭》数学课。
5、中班教案 篇2 活动目标: 初步了解问路的礼貌用语。 学习使用礼貌用语。 活动准备: 《小猫问路》录像带一盘。
幼儿园小班语言教案:卖柿子
集体复习儿歌:柿子红,柿子黄,柿子柿子甜如糖。
正确区分平翘舌音,发准柿(shi)、涩(sè)、子(zi)等音,并分清买(mǎi)、卖(mai)两个字音,提高幼儿词汇的表达能力。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。让幼儿尝试叙述儿歌,发展幼儿的语言能力。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 学说儿歌,练习正确发平、翘舌音,发准“柿”“涩”“买”“卖”等字音。 使幼儿乐于参加语言游戏,培养幼儿语言表达的兴趣。 活动准备 图片:柿子 篮子内放有柿子若干(可用图片代替)。
幼儿园小班教案
幼儿园小班公开课教案:《小方块和小圆》教学目标: 能够辨别出正方形和圆形的形状特征; 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆; 能够掌握基本的颜色名称。
鼓励幼儿多画一些,把画面填满。作品欣赏 将较好的幼儿作品拿出来请其他幼儿进行平析。请幼儿整理作画工具。结束活动。幼儿园小班教案大全 活动目标:培养幼儿学习数学的兴趣。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 能够比较物体的大小。 能将10以内的物体按大小顺序进行正逆排序。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。 积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。 活动准备: 课件:小动物排队。
幼儿园小班教案 篇1 活动意图 日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应,对食物的好奇使他们的注意力只集中在食物上,往往忽略了一些必要的饮食卫生常识,从而引发肠胃不适。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 学会观察、发现实物的特征,并能根据实物的一个共同特征进行分类。 用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣,体验分类活动带来的快乐。
小班教案《秋天的果园》
小班教案《秋天的果园》 篇1 活动目标: 在游戏的情境中观察秋天的果园,感受果园果实累累、色泽鲜艳的自然美景。 尝试用水粉笔转一转、点一点的方法表现圆圆的果子,并能选择喜欢的颜色大胆表达自己对果子的认识。
秋天的果园教案 篇1 教学目标: 让学生体会秋天果园的美丽景色,知道收获来自于劳动。 教学课文的第第三句话,理解“一串串”、“劳动”、“欢笑”的意思。 有感情地朗读3句,书写“笑”。
谈论秋天的水果 教师出示苹果、梨、柿子,请小朋友说出它们的名称、颜色、长在什麽地方?它们什麽时候成熟?教师再引导幼儿观察图片《丰收的果园》,让幼儿知道秋天是苹果、梨、柿子成熟的季节。
教学过程:谈论秋天的水果 教师出示苹果、梨、柿子,请小朋友说出它们的名称、颜色、长在什麽地方?它们什麽时候成熟?教师再引导幼儿观察图片《丰收的果园》,让幼儿知道秋天是苹果、梨、柿子成熟的季节。
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