婴班语言故事教案（语言故事托班）

摘要： 1、小班语言教案 2、幼儿园婴儿班主题教案--语言三把小伞 3、幼儿小班语言教案 4、小班幼儿语言教案 5、幼儿园儿童语言教案 6、幼儿园小班语言教案五篇...

本篇目录：

• 1、小班语言教案
• 2、幼儿园婴儿班主题教案--语言三把小伞
• 3、幼儿小班语言教案
• 4、小班幼儿语言教案
• 5、幼儿园儿童语言教案
• 6、幼儿园小班语言教案五篇

小班语言教案

【篇一】幼儿园小班语言公开课教案：小熊拔牙 活动目标： 欣赏并理解故事《小熊拔牙》。 知道要经常刷牙才能保护好牙齿。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 培养幼儿敏锐的观察能力。

(注意引导幼儿用诗歌的语言说出完整的一句话，如手腕手腕转一转，小脚小脚跑一跑等。) 小结：我们的手腕、脖子、脚、关节也会动。 在老师的带领下听音乐跳《健康操》，自然结束。

幼儿园小班语言教案方案1 设计思路： 早期阅读可以激发幼儿的学习动机和阅读兴趣，养成阅读的习惯，并获得阅读技巧的准备，进而提高幼儿的语言能力，发展幼儿的智力，丰富幼儿的情感体验，促进完美人格的建构。

幼儿小班语言教案 篇1 活动目的： 初步学会朗诵儿歌，并能以游戏的形式进行表演。 能正确掌握儿歌中出现的一些量词，并在游戏中学习接触新的量词，练 习完整讲述。

【篇四】幼儿园小班语言教案：贪吃的变色龙 活动目标：感受故事中变色龙变色的趣味。学习正确地、按顺序翻阅图书。体验色彩变化的奇妙。活动准备：故事：《贪吃的变色龙》（参见幼儿用书）。

幼儿园婴儿班主题教案--语言三把小伞

语言：三把小伞（婴儿班）江阴市南闸中心幼儿园 张毓 活动目标：培养幼儿学会认真倾听故事。 鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。 活动准备：塑封的各种故事人物。 活动过程：音乐歌曲导入。 出示小白兔头饰。

师：你们看，今天小白兔还给我们带来了一个新朋友，它是谁呢？（出示：松鼠妈妈）我们也来给它唱首歌好吗？（小松鼠来来来，大家一起来，跳、跳、跳跳 跳。

今天晚上给崽崽讲了一个名叫《三把小伞》的故事，故事讲的是三个兔宝宝去看望奶奶。 兔妈妈说：太阳太晒了，给你们一人一把小伞。 穿红色裙子的兔宝宝举着小红伞。

幼儿小班语言教案

幼儿园小班语言教案1 设计思路： 《上床睡觉》是分享阅读中一本非常经典的读本，它主要讲了很多小动物上一张吊床去睡觉，直到吊床掉下来动物都住院的故事。故事情节诙谐、幽默，动物形象鲜明突出，幼儿容易接受。

幼儿小班语言教案 篇1 活动目标 理解儿歌内容，学习有感情地朗读。 丰富叠词：弯弯腰、歇歇脚、慢慢跑、快快逃。 喜欢朗读儿歌，感受儿歌的诙谐与幽默。 活动重难点 活动重点：理解儿歌内容，学习有感情地朗读。

幼儿小班语言教案 篇1 设计思路： 幼儿年龄特点分析孩子们进入了小班下学期，个子都比原先长了不少，但是当孩子们在慢慢成长的时候，身体也悄悄地发生着变化，然而，他们可能并没有察觉到。

【篇一】幼儿园小班语言公开课教案：小熊拔牙 活动目标： 欣赏并理解故事《小熊拔牙》。 知道要经常刷牙才能保护好牙齿。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 培养幼儿敏锐的观察能力。

小班幼儿语言教案

【篇一】幼儿园小班语言公开课教案：小熊拔牙 活动目标： 欣赏并理解故事《小熊拔牙》。 知道要经常刷牙才能保护好牙齿。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 培养幼儿敏锐的观察能力。

小班幼儿语言教案 篇1 设计思路 已经是小班的小朋友了，但有些幼儿仍然十分依赖于父母亲，对自己行为、能力缺乏信心，不愿意尝试接受新鲜事物。

幼儿园小班语言教案1 设计思路： 《上床睡觉》是分享阅读中一本非常经典的读本，它主要讲了很多小动物上一张吊床去睡觉，直到吊床掉下来动物都住院的故事。故事情节诙谐、幽默，动物形象鲜明突出，幼儿容易接受。

幼儿小班语言教案 篇1 活动目的： 初步学会朗诵儿歌，并能以游戏的形式进行表演。 能正确掌握儿歌中出现的一些量词，并在游戏中学习接触新的量词，练 习完整讲述。

幼儿小班语言教案 篇1 活动目标 理解儿歌内容，学习有感情地朗读。 丰富叠词：弯弯腰、歇歇脚、慢慢跑、快快逃。 喜欢朗读儿歌，感受儿歌的诙谐与幽默。 活动重难点 活动重点：理解儿歌内容，学习有感情地朗读。

教案例案1：设计意图：故事《脚步声》是幼儿十分喜欢的文学作品，兔奶奶根据三只羊走路时脚步声的不同，判断是谁来了。

幼儿园儿童语言教案

幼儿园语言教案范文 活动目标 喜欢自己的家，乐意邀请朋友到家里作客。 了解房子功能室的划分，知道它们的用途。 学习用“如果没有……就……”句型介绍功能室用途，并丰富形容词。 活动准备 房子功能室图片。

语言类教案幼儿园篇1 活动目标： 倾听和理解故事内容，懂得捉弄别人，就会伤害别人，失去朋友。 教会幼儿做错了事要勇敢承认，养成知错就改的好习惯，懂得与别人分享快乐。 通过讨论逐渐养成幼儿积极、大胆，清楚地语言表达能力。

幼儿与老师一起“舔”糖，“舔几下”。 欣赏录音，和维尼一起“舔”棒糖。 音乐游戏：吃棒糖的小孩 全体参与，被摸到头的幼儿蹲下，“舔十下”时，师去捉幼儿(棒棒糖)。

幼儿园小班语言教案1 活动目标 感受家的温暖。 能模仿句式表达自己爱家的情感。 活动准备 课件准备：“家”组图；《家是什么？》散文诗音频及图片。 材料准备：画纸、画笔。 活动过程 播放组图“家”，引导幼儿认真观察家里的各种东西。

幼儿园大班语言活动教案 活动目标： 感受传统童谣的特点，发现其结构规律。 在与同伴的游戏中记忆童谣，感受传统童谣的乐趣。 尝试集体续编童谣。 理解童谣内容，丰富相关词汇。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。

幼儿园小班语言教案五篇

1、小班语言活动教案(篇1) 活动目标： 引导幼儿说出图画中的动物。 加深对动物以及幼儿园活动的认识。 学习大胆清晰的说话。 活动准备： 故事动画DVD 幼儿用书，教学挂图。

2、幼儿园小班语言活动教案范文一： 秋天 活动目标 能根据图片的提示，完整的跟着念出诗歌。 能用语言表述出对树叶外形的想象，并模仿树叶飘落的动作。 能进取参与活动，体验活动的乐趣。

3、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 感知故事中象声词运用的趣味性。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 活动准备： 故事《还有谁要上车》，幼儿画册。

4、幼儿园小班语言活动教案一：小鸭找妈妈 活动目标： 引发孩子仔细观察，练习讲述自己看到的事物。 练习说儿歌时吐字清楚，口齿流利。 建立初步的安全意识，知道外出时不离开成人。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

5、【 #教案# 导语】幼儿园小班开展《我长大了》主题活动的目标是让幼儿了解自己在不断成长变化，体验成长带来的快乐。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

到此，以上就是小编对于语言故事托班的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。