大班语言电主题（大班语言活动主题）

摘要： 本篇目录：1、大班语言教案:重要电话2、大班语言活动教案...

本篇目录：

• 1、大班语言教案:重要电话
• 2、大班语言活动教案
• 3、大班语言打电话教案
• 4、幼儿园大班语言教案:春天的电话

大班语言教案:重要电话

1、天亮了，电话铃又一次响了起来(出示卡秋莎泪眼汪汪的画面)提问：她为什么会这样？这是重要电话吗？又会是谁的电话呢？ 1幼儿猜测，教师小结。

2、妈妈笑了：“我打的就是这个重要电话，我要对你说，你长大了，已经是个勇敢的孩子了。”莎莎长大了，从那以后再也不怕一个人在家里过夜了。

3、板书“有”，即有重要电话。 指导学生用郑重的语气读，并做出严肃的表情。 你发现妈妈特别强调哪个词？——重要。 电话这么重要，妈妈这么重视，那么秋儿会以为是什么电话？ 秋儿可能以为是哪个病人有急事找妈妈，事关生死。

4、今天，和学生一起学习了《重要的电话》这一课。 学生可以从中明白道理：妈妈想要培养小女孩从胆小的孩子成为一个勇敢的孩子。培养自己的独立自主的性格。学生可以举例说明这些生活中的实例。自己在生活中学会独立。

大班语言活动教案

幼儿园大班语言课教案篇1 活动目标： 了解故事情节，能随着故事情节的发展，想象角色的心理变化及行为。 乐意发表自己的看法，语言清楚完整。 懂得坚持就能获得成功的道理。 活动准备： 故事录音。

幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目的 ●知道愉快的心情对健康有益。 ●能用天气符号、圆脸表情图等表达自身的心情。 ●喜欢表达，尝试用天气预报的语言模式，创编心情播报，描述各种心情。

幼儿园大班语言教案篇1 活动目标： 能通过观察画面，理解 故事 情节，大胆推测、讲述母鸡和狐狸之间可能发生的事情。 学习故事中的动词短句：走过……、绕过……、越过……、经过……、穿过……、钻过……。

大班语言打电话教案

1、老师示范打电话，总结打电话儿歌：打电话，先拨号；问声好，把名报；说事情，要简要；说再见，有礼貌。 出示生日情景图，打电话祝贺乐乐生日快乐。号码：3681009，请孩子表演，奖励。

2、《打电话》教案 篇1 活动目标： 愿意在模拟打电话的情境中与家人分享幼儿园里的开心事。 尝试用点、线、圆圈等有控制地将一份点与另一个点连接起来。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

3、（1）播放电话录音，让幼儿感受独特的惊喜。（2）配乐讲述，表达美好祝福，感受父子情深。

幼儿园大班语言教案:春天的电话

1、《春天的电话》是宁教版教材语言领域中大班“大自然的语言”这一主题活动中的一个内容。这是一篇有趣的童话，这则童话用小动物打电话的形式向幼儿报告了春天来临的信息和春天万物的美好景象。

2、提供头饰、电话等道具，指导幼儿分别扮演角色，用打电话的形式表演故事时，为减少记电话号码的困难，引导幼儿从这几个电话号码中发现规律，也可让幼儿自己用数字卡排列电话号码，放到电话旁。

3、幼儿园大班语言活动教案《春天的电话》 篇1 活动目标： 幼儿能通过故事情节初步了解一些小动物与周围环境的依存关系。 能体验到故事中小动物们的友好交往。 理解故事内容，知道做事要认真、要有耐心。

4、《春天的电话》是一则童话故事，故事结构简单，语句重复，符合中班幼儿的认识特点。她既能激发幼儿观察春天变化的兴趣，又能通过学习掌握电话内容达到练习说话的目的。

到此，以上就是小编对于大班语言活动主题的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。