陈润语言学（陈润语言学密码）

摘要： 本篇目录：1、湖北省有哪些著名的作家2、简析白居易的讽喻诗...

本篇目录：

• 1、湖北省有哪些著名的作家
• 2、简析白居易的讽喻诗
• 3、古文鉴赏问题
• 4、杭州外国语学校的办学成果

湖北省有哪些著名的作家

刘华清(1916～ )湖北大悟人，1929年10月入团，1935年10月转党，1929年10月参加工作，1930年12月入伍，苏联海军指挥学院海军指挥专业毕业，上将军衔。 徐海东(1900一1970) 名元清，湖北省大悟县新城徐家窑人，出身于窑工之家。

戴建业，男，1956年生于湖北省黄冈市麻城市。现为华中师范大学文学院古代文学教研室教授、博士生导师，古代文学学科组长、学科带头人。

湖北著名的作家有方方，池莉，刘兴龙，陈应松，李修文，林白等。

简析白居易的讽喻诗

1、总的看来，白居易的讽喻诗具有如下艺术特点：语言浅显平易而又能警策动人。他的诗善叙事，但又善用一二警策句统摄全篇，达到言浅意深、平淡中见奇警的效果。

2、白居易讽喻诗的失：部分诗篇强加结尾，丧失了艺术性，多有重复，反而让诗篇有了不必要的重复性赘述。有些叙述事件不够典型，所以写的枯燥乏味，不耐咀嚼。

3、举例来说，白居易的《红线女》是一首揭露朝廷腐败的讽喻诗，通过描述红线女的遭遇和行为来批判朝廷的腐败和官场的黑暗。

4、《长恨歌》、《琵琶行》等等，人们的分析已经很多了，而对讽喻诗，关于思想性的论述远远多于艺术性的探讨，所以这节课我们专谈白居易讽喻诗的艺术特色。

5、选材典型，主题专一。白居易善于从纷繁的各类真人真事中选取最典型的事物来进行讽谕，使他的讽谕诗具有“一吟悲一事“（《伤唐衢二首》）的专一主题，收到了鲜明、感人的讽谕效果。

古文鉴赏问题

1、句意型题 设问方式： ①最后两句是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？ ②结合全诗谈谈你对第四联或第四句的理解或赏析。

2、带有修互文，也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法。 在古文中，把属于一个句子(或短语)的意思，分写到两个句子(或短语)里，解释时要把上下句的意思互相补足，就是互文。 古语对它的解释是：“参互成文，含而见文。

3、答题示例：(2008年高考江苏卷)阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

4、未用较得失，哪能记宫商？我老世愈疏，一拙万事妨。虽此二物随，不系有兴亡。”作者为什么要写琴棋二物？他想借琴棋抒发一种什么样的情怀？[答]：作者写琴棋二物是托物言志，老师笔记《巧解内容型古诗鉴赏题》。

5、其次，本题分值为6分，一般来说需要答出3个要点。答题建议：可以答4个要点，这首律诗共4联，1联概括出1个要点来；如果有两联属于相同的角度，可以合并为1个要点。

杭州外国语学校的办学成果

1、教学成果 学校有8个省部级科研平台（智库）、国际科研合作平台3个、与教育部中外人文交流中心共建研究院2个，6个校科研机构。

2、学校办学成果斐然，其高质量的教育教学名重省内外。杭州二中是优秀学生和家长一心向往的学校，成为了学生“梦想开始的地方”。

3、杭州外国语学校是一所非常优秀的学校。历史悠久 杭外创建于1964年，是当时政府为满足对外交往的需要而创办的，至今已有近六十年的历史。在发展的过程中，杭外为促进中外文化教育交流做出了巨大贡献。

4、杭州市育才外国语学校创办于1995年，是一所民办外国语学校。学校先后被评为国家级国际象棋、国际跳棋特色学校，浙江省优质民办学校，杭州市国际化示范校，杭州市课程改革实验学校，杭州市数字校园示范校等。

5、杭州外国语学院是一所不错的学校。杭州外国语学校是浙江省教育厅直属的浙江省一级重点中学，教育部认定的全国17所著名外语学校之一；2014年4月，又被评为首批浙江省一级普通高中特色示范学校。

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