语言游戏找影子（智力游戏找影子教案）
摘要：
本篇目录：1、我和影子做游戏(一)2、《踩影子》幼儿园小班体育教案... 本篇目录：
我和影子做游戏(一)
1、右上1：万事万物都有影子。右3：影子和太阳是反方向的，人站着是跟脚联系在一起的。
2、和影子做游戏 今天，我和我的朋友们在公园里玩耍。我们发现了一个有趣的游戏，那就是和自己的影子玩耍。我们先找到一个比较空旷的场地，然后在地上画了一个大大的圆圈。接着，我们所有人都站到了圆圈中间。
3、我和影子做游戏的写作思路及要点：以我和影子做游戏为题，围绕影子游戏的趣味性展开详细描写，接着表达自己的想法以及观点。
4、星期天的上午，我和我的朋友在玩踩影子的游戏，我让我的好朋友踩我的影子，没想到我的好朋友差点就踩到我的影子了，是因为太阳光在我的前面，我就连忙转了个头，把我自己调到太阳光的后面，我的影子就在我的前面。
5、影子，你是不是很孤独，很累呢？我在心里疑问着。因为，这个世上有多少人会注意到自己与他人的影子？就算注意到了也只是一刹那的眼神。他不断的模仿着人们的动作，想成为实体却永不可实现，被人们忽视着。
6、玩踩影子游戏“怎么样使别人踩不到自己的影子。” 早晨在一个物体的影子上做好记号，观察整个上午它会有什么变化。
《踩影子》幼儿园小班体育教案
《踩影子》幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 初步了解每个人都有影子，影子会跟随自己的动作而变化。 在游戏中观察并学习表达自己的发现。 能根据指令做相应的动作。 发展身体协调性。
当自己的影子要被踩到的时候，赶紧蹲下，使自己的影子变小，或者躲在房子、大树的阴影里，藏起自己的影子。只要被老鹰踩到一丁点儿影子，就算输了，输了的人就要接着做老鹰，游戏重新开始。
小兔分散踩自己的影子。小兔互相追踩别人的影子，提醒幼儿避免推撞，不要跑的太远。游戏反复数遍，注意控制活动量。找影子 带领幼儿观察树影、大型玩具影子。找找小伙伴的影子。
幼儿园中班游戏教案
1、准备：KT板大树 果子玩法：小兔跳到果子树下，摘下果子，再跳过终点把果子放在篮子里。规则：必须是模仿小兔跳，走跑着都不算胜者。
2、中班游戏活动教案(一)： 端盘向前走 【活动目标】练习持物走曲线，发展幼儿走与平衡本事。 【活动准备】盘子4—6个，乒乓球若干，画好长10米的场地。
3、幼儿尝试用身体的不同部位“搭山洞”师：以前，我们玩过钻山洞的游戏，这天，们来用身体搭山洞，想一想，试一试，用身体能搭出怎样的山洞呢？幼儿自由探索老师，老师观察，指导，提醒幼儿注意安全。
4、幼儿园中班游戏活动教案一：勇敢的小矮人 活动目标 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作，培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 让幼儿在游戏中发挥自我，体验游戏带来的快乐。 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。
《影子》幼儿园大班体育教案
1、《影子》幼儿园大班体育教案1 活动目标： 四散追捉跑能力练习。 在运动中调节自己的身体活动，进行追捉或躲闪。 探索和积极活动。 提高动作的协调性与灵敏性。 培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。
2、幼儿园大班教案影子游戏1 活动目标 引导幼儿探索影子是怎样形成和体验它的变化。 发展幼儿的想象力和观察力。 激发幼儿对影子的探索、变化的兴趣以及好奇心。 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
3、组织幼儿到户外晒太阳，做各种模仿动作，充分活动身体。幼儿根据教师的语言提示，做各种模仿动作。如；太阳晒到肩膀上，肩膀耸一耸；太阳晒腿上，双腿跳一跳；太阳晒到腰上，把腰扭一扭等。
到此，以上就是小编对于智力游戏找影子教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
