语言陈述性知识（陈述性知识与语义知识）
摘要：
2、陈述性知识的概念是什么?... 本篇目录：
在陈述性知识的提取过程中最重要的提取线索是
1、在陈述性知识的提取过程中，最重要的提取线索是相关信息的记忆。陈述性知识是指人们能够用语言表述出来的知识，例如事实、概念、规则等。在回忆或提取这些知识时，人们通常需要依赖大脑中已有的相关信息来进行联想和回忆。
2、定义：陈述性知识也叫“描述性知识”，是关于事物及其关系的知识，它包括事实、规则、发生的事件、个人的态度等。它是个人有意识的提取线索，因而能够直接加以回忆和陈述的知识。
3、复述策略：指为了保持信息而对信息进行多次重复的过程，如重复、圈划重点、摘录等。 精加工策略：是对记忆的材料补充细节、举出例子、作出推论，或使之与其他观念形成联想，以达到长期保持的目的。
陈述性知识的概念是什么?
陈述性知识 也叫“描述性知识”。它是指个人具有有意识的提取线索，而能直接加以回忆和陈述的知识。主要是用来说明事物的性质、特征和状态，用于区别和辨别事物。这种知识具有静态的性质。
陈述性知识：陈述性知识是指对现实世界中事物或概念的描述和表达。它通常是客观的、直接的、事实性的知识。例如，科学事实、历史事件、地理数据等都属于陈述性知识。
陈述性知识也叫“描述性知识”，它是个人有意识地提取线索，因而能够直接加以回忆和陈述的知识。主要用途主要用来说明事物的性质、特征和状态，用于区别和辨别事物。解决什么问题这类知识主要解决“是什么”的问题。
陈述性知识：陈述性知识是描述客观事物的特点及关系的知识，也称为描述性知识。陈述性知识主要包括三种不同水平：符号表征、概念、命题。符号表征是最简单的陈述性知识。所谓符号表征就指代表一定事物的符号。
是什么”的知识。程序性知识是关于完成某项任务的行为或操作步骤的知识，或者说是关于“如何做”的知识。陈述性知识包括对事实，规则，事件等信息的表达。程序性知识包括一切为了进行信息转换活动而采取的具体操作程序。
个人能用语言描述的知识属于
1、其中，陈述性知识也叫“描述性知识”，它是个人有意识地提取线索，因而能够直接加以回忆和陈述的知识。主要用来说明事物的性质、特征和状态，用于区别和辨别事物。这类知识主要解决“是什么”的问题。这种知识具有静态的性质。
2、个人能用语言描述的知识属于陈述性知识。陈述性知识，也叫“描述性知识”。它是指个人具有有意识的提取线索，而能直接加以回忆和陈述的知识。主要是用来说明事物的性质、特征和状态，用于区别和辨别事物。
3、陈述性知识也叫描述性知识，是个人能用语言进行直接陈述的知识。这类知识主要用来回答事物“是什么”“怎么样”的问题，可用来区别和辨别事物。这种知识与人们日常使用的知识概念内涵较为一致，也称为狭义的知识。
4、个人能用言语进行直接描述的知识，具备有意识的提取线索的知识是描述性知识。描述性知识（declartive knowledge） 亦称“事实性知识”。是指作为事实回忆之基础的知识。与“程序性知识”相对。
5、陈述性知识名词解释：也叫描述性知识，是个人能用言语进行直接陈述的知识。这类知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物。亦译“描述性知识”，亦称“事实性知识”。与“程序性知识”相对。
6、陈述性知识也叫描述性知识，是个人能用言语进行直接陈述的知识，是传统上所说的知识，也就是一般所说的狭义的知识 现代知识观根据反映活动的形式不同，将知识分为陈述性知识和程序性知识。
陈述性知识是关于是什么的知识
1、【答案】：B 【答案解析】：陈述性知识的定义要点是：①有关“世界是什么”；②直接陈述；③心理过程主要是记忆。程序性知识的定义要点是：①有关“怎么办”；②不能直接陈述；③只能通过某种作业形式简单推测其存在。
2、什么是陈述性知识陈述性知识也叫“描述性知识”，它是个人有意识地提取线索，因而能够直接加以回忆和陈述的知识。主要用途主要用来说明事物的性质、特征和状态，用于区别和辨别事物。
3、按现代认知心理学的理解，知识有广义与狭义之分，广义的知识可以分为两类，即陈述性知识、程序性知识。陈述性知识陈述性知识是描述客观事物的特点及关系的知识，也称为描述性知识。
4、知识也可以进行分类，知道是什么，这是一种介绍如下：事实知识。按现代认知心理学的理解，知识有广义与狭义之分，广义的知识可以分为两类，即陈述性知识、程序性知识。
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