小班孔雀语言课（孔雀幼儿教案）

摘要： 小班《认识动物》教案 活动目标： 熟悉生活中常见的小兔、大象、小鸭的形象及它们的主要特征， 能模仿小动物的形象，正确分辨各个动物的不同特征， 学说礼貌用语：你好，小班《认识动物》教...

本篇目录：

• 1、小班《认识动物》教案
• 2、小班语言活动谁的尾巴教案
• 3、小班教案:可爱的小动物语言
• 4、[精选课件]小班《动物的尾巴》教案(1000字)
• 5、美丽的孔雀幼儿园教案
• 6、小班综合活动教案我的动物朋友

小班《认识动物》教案

小班《认识动物》教案【篇1】 活动目标： 熟悉生活中常见的小兔、大象、小鸭的形象及它们的主要特征。 能模仿小动物的形象，正确分辨各个动物的不同特征。 学说礼貌用语：你好。

小班《认识动物》教案(篇1) 活动意图： 很多孩子对有着相同颜色、不同花纹的一些动物皮毛特征还缺乏仔细判断能力，因此我设计了本次活动《动物花花衣》。

汇报：将动物爱吃的食物图片，粘贴在小动物图片下：小鸡爱吃玉米面和菜叶，小鸭爱吃小鱼、小虾和菜叶，小兔爱吃菜叶。 活动延伸 日常生活中，根据幼儿兴趣继续让他们探究其他小动物的食性。

小班语言活动谁的尾巴教案

1、幼：鸭子的尾巴扁 师：谁的尾巴长？幼：老鼠的尾巴长 结束部分：请小朋友回家把这首好听的儿歌分享给爸爸妈妈听。

2、问题一：大班数学教案谁的尾巴长 活动目标认识一些小动物的尾巴，了解尾巴的用途。 培养幼儿良好的观察能力、语言表达能力。 激发幼儿探索动物尾巴的兴趣，满足其好奇心，加深幼儿爱护动物的积极情感。

3、材料准备：“谁的尾巴”教学课件，“谁的尾巴最好看”音乐磁带、录音机，与动物有关的图书、图片、毛绒玩具，自制动物尾巴、头饰（与幼儿人数相等）。

4、幼儿园教案找尾巴篇1 活动目标 培养幼儿的好奇心。 在对各种动物尾巴认识的基础上，运用连贯、流畅的语言描述。 发展想像力和创造力。 理解故事内容 出示大背景图，引导幼儿观察这是什么地方，(大森林)图上有谁。

小班教案:可爱的小动物语言

幼儿园小班语言教案《小兔乖乖》1 设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。

《可爱的小动物》幼儿园语言教案1 设计意图：2—3岁的幼儿特别喜欢小动物，其年龄特征决定了他们十分喜欢模仿小动物的动作、叫声；而我班有54。

可爱的小动物幼儿园小班教案1 设计思路： 喜欢小动物似乎是每一个孩子的天性，这一点在小班孩子的身上表现得尤为突出。近阶段，我们小班的孩子和小鸟、小兔、小猫、小乌龟等这些可爱的动物交上了朋友。

以下是我精心整理的小班语言教案：小小鸟，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班语言教案：小小鸟1 活动目标： 体验与同伴相亲相爱、友好相处的美好情感。 鼓励幼儿在集体面前大胆表达自己的感受。

幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。 小班活动教案：可爱的兔子2 活动目标： 能观察了解兔子的主要外型特征和生活习性。 初步知道动物是我们的好朋友，萌发关心小动物的情感。

小兔是孩子们比较熟悉的一种小动物，现在孩子大多数是独生子女，身边有许多大人围着转，倍受宠爱和溺爱，许多幼儿形成自私、霸道的不良性格，主动关心、帮助别人的意识更是淡薄。品德行为习惯却令人担忧。

[精选课件]小班《动物的尾巴》教案(1000字)

1、小班《动物的尾巴》教案【篇1】 活动目标 仔细的观察图片，能说大概说出图片的意思，有想了解图片的兴趣。 基本理解听懂图片故事的含义。 学习了解关心和帮助别人。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

2、小班《动物的尾巴》教案 篇1 活动目标 能与同伴相互游戏，促进师生间的交往，体验游戏中的快乐。 幼儿能大胆地选择自己喜欢地颜色进行染色、作画。

3、幼儿园动物的尾巴教案 篇1 活动目标 探索动物尾巴的特点，初步了解它们的用途。 培养幼儿爱护动物的情感。 发展幼儿良好的观察力、想象力和语言表达能力。 使幼儿对探索动物尾巴感兴趣。

美丽的孔雀幼儿园教案

1、美丽的孔雀幼儿园教案1 活动目标 学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作，能随音乐轻柔、优美的进行表演。 了解孔雀的外形特征和生活习性。 产生喜爱孔雀、爱护孔雀的情感。 大胆说出自己对孔雀的理解。

2、初步学习随乐表现小孑L雀参加选美、奋力扑火等简单的舞蹈动作，激发对傣族舞蹈的兴趣。尝试创编救助小孔雀的舞蹈动作，体验帮助别人的乐趣。

3、中班美术美丽的孔雀教案1 活动设计 孔雀是孩子们喜欢的鸟类，他们在电视上、图书中见到过孔雀，但对孔雀的生活习性和外形特征了解得还不够全面，因而需要进一步加深幼儿对孔雀的了解。

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小班综合活动教案我的动物朋友

小班综合教案：我的动物朋友1 活动目标：能比较清楚连贯地讲述自己的动物朋友及说出明显的特征。尝试运用多种形式创造性地表现自己喜欢的动物，体验创作的乐趣。

学会介绍动物朋友的方法，抓住典型特征介绍得形象、生动。学会借助范文练笔，有条理地描写自己的动物朋友，通过外貌、神情、动作等描写将动物刻画得丰富、准确、传神。

让幼儿感受大自然的美丽生态。激发幼儿对小动物的关爱之情，懂得保护它们。活动准备：《我的动物朋友》图象画册。磁带、录音机。小蜗牛、小蝌蚪、小乌龟、小金鱼等比较容易收获的小动物若干。

到此，以上就是小编对于孔雀幼儿教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。