编程c语言练习（c语言编程训练）

摘要： 5、大一,差不多学完c语言了,网上哪里有c语言的编程题目???...

本篇目录：

• 1、10道经典的C语言例题(含参考程序)
• 2、C语言编程题目
• 3、c语言用什么软件练习好?
• 4、几道C语言的函数补全程序题,求大佬们解答
• 5、大一,差不多学完c语言了,网上哪里有c语言的编程题目???我就是想多做...

10道经典的C语言例题(含参考程序)

下面是一些C编程题目： 编写程序，从键盘输入两个整数，输出它们的和、差、积、商、余数。 编写程序，从键盘输入三角形的三条边长，判断它们是否可以构成三角形，并输出三角形的类型（等边、等腰、一般）。

打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”，因为153=1^3+5^3+3^3。

题目01：在一个已知的字符串中查找最长单词，假定字符串中只含字母和空格，空格用来分隔不同的单词。直接编译，程序执行结果如下图所示：题目02：编写一个int string_len(char *s)，返回字符串s的字符长度(不包括\0)。

/*编写程序，求四位数的偶数中，所有各位数字之和是15的倍数的数的和。

当然，非常乐意为您解答C语言函数补全程序题。以下是一些练习题和参考答案：编写一个函数，输入一个字符串，将其中的所有小写字母转换为大写字母并返回结果字符串。

C语言编程题目

1、下面是一些C编程题目： 编写程序，从键盘输入两个整数，输出它们的和、差、积、商、余数。 编写程序，从键盘输入三角形的三条边长，判断它们是否可以构成三角形，并输出三角形的类型（等边、等腰、一般）。

2、下面是一个可以利用指针将两个字符串连接起来的 C 语言程序。该程序定义了一个子函数 `StrCat`，用于将两个字符串连接起来，并返回连接后的结果。

3、for c in s：将字符S拆分，并且遍历里边的每个元素，赋值给c 第四行：if c.isalpha()：letters += 1 isalpha是一种函数：判断字符ch是否为英文字母，若为英文字母，返回非0（小写字母为2，大写字母为1）。

4、对于这种类似于OJ的问题，输入和输出不能含有多余的字符，否则提交就会不通过，要严格按照题目要求进行输入和输出。

5、给，已经编译运行确认： 当大马，中马，小马每种不能少于1匹，有多少种组合法。

c语言用什么软件练习好?

c语言是一种面向过程、抽象化的通用程序设计语言，可以编写c语言的软件有Vim、C++编译器、Dev-C++、Code：Blocks、Visual Studio等。Vim是一个功能强大、高度可定制的文本编辑器，被推崇为类Vi编辑器中最好的一个。

纯手工编写代码，更能打好基础。这个软件的功能和DevC++差不多，也是Windows环境下一个非常不错的C/C++开发环境，在早期的学习中，经常会用到这个软件，许多学校机房中都使用这个软件教学。

常用的c语言编程软件有：devc++是比较容易上手的编程软件，优点是功能简洁，页面简洁。

一个好的练习方法是尝试使用C语言标准库中常用的函数来完成些小的项目或任务，并尝试自己实现这些函数的功能。比如可以实现字符串处理函数，文件操作函数等等。

C语言编程的软件选择因人而异，以下是一些常用的C语言编程软件：Dev-C++：一个Windows下的C和C++程序的集成开发环境，支持语法高亮、错误提示、自动完成等功能。

几道C语言的函数补全程序题,求大佬们解答

1、代码的用递归实现，若不懂递归，可google之或百度之。第二题：main函数里的变量a，b，c都没有用上，迷惑你用的。

2、运行结果为 123 456 789 1，23，456 带有逗号即为运行结果。

3、编程题（20分）reverse.h文件 ifndef REVERSE_H define REVERSE_H / 求整数m~n之间(mn)所有数的反序数并统计反序数中素数的个数 将得到的反序数依次存入数组x中 函数的返回值是反序数中素数的个数。

4、因为prt函数的参数是&c（c的地址）， &c就是prt函数的局部变量，它的值在prt函数里改变，main函数中不会改变。

5、通过fscanf函数将读取到的数据保存到变量。(对应这个问题，一次读取一个学生信息存放到数组，循环读取直到fscanf返回-1结束)。平均分，总分，评分这些都是读取文件到数组后，遍历数组内容计算分析的。

大一,差不多学完c语言了,网上哪里有c语言的编程题目???我就是想多做...

A、B、C三人进入决赛，赛前A说：“B和C得第二，我得第一”；B说：“我进入前两名，丙得第三名”；C说：“A不是第二，B不是第一”。

)进入购买车票菜单后，提示用户输入始发站站名和终点站站名，然后显示当前是否有用户选择的始发站和终点站的车票。如果有，则显示始发站名、终点站名和剩余票数。并提示用户是否订票，并根据用户输入完成订票。如果无，则回到主菜单。

题目：海滩上有一堆桃子，五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份，多了一个，这只 猴子把多的一个扔入海中，拿走了一份。

printf(0---无向图， 1--有向图\n)；printf(之后输入图的顶点数和弧数。

大一c语言课设可以选择各种不同的题目，以便提高自己的编程技能和对 c 语言的理解。下面是一些建议的课设题目：简单的数学计算器：可以让用户输入两个数字和一个运算符（加、减、乘、除），然后输出运算结果。

这个程序使用了一个while循环，不断增加兔子的数量，直到找到一个符合条件的数量。条件是兔子数量除以 1 的余数都为 1，即每个人都能分到一只兔子且没有剩余。最后，程序输出符合条件的最小兔子数量。

到此，以上就是小编对于c语言编程训练的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。