语言活动树朋友（树朋友主题活动教案）
摘要：
1、幼儿园中班主题《树的朋友》教案 2、《树是我们的好朋友》教案 3、幼儿园小班语言教案及反思三篇 1、幼儿园中班教案《树的朋友》1 活动目标： 知道人们的生活离不开... 本篇目录：
幼儿园中班主题《树的朋友》教案
1、幼儿园中班教案《树的朋友》1 活动目标： 知道人们的生活离不开树朋友，萌生对树的感激之情。 引导幼儿用完整的语言说出生活中的树朋友及其在生活中的作用。 理解故事内容，知道桌子、椅子等木制品是我们生活中的树朋友。
2、中班语言小树的朋友教案1 活动目标： 理解故事主题，懂得要爱护树木。 知道朋友之间要互相帮助，互相关心，并要尊重对方。 初步了解树木的用处。 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 发展幼儿思维和口语表达能力。
3、学习复述故事片断，学习运用词组：擦来擦去、搔痒痒、斗架、爬上爬下、荡秋千、翻杠杠、一摆一摆。懂得要爱护小树，知道怎样做才算是爱护小树。
4、树木是我们的好朋友中班教案 篇1 活动目标：幼儿在听听、想想、议议、做做的过程中，感受树木与动物、人类的密切关系。能较清晰地表达自己的想法，初步建立关心、爱护树木和环境的意识。
5、《树是我们的好朋友》教案4 设计意图： 结合《我爱大自然--秋天的歌》的主题，我选择了散文诗《树真好》这个内容进行执教。
6、中班社会教案《树》2 活动目标： 知道树木是人类、动物的好朋友，了解绿化的好处。 教育幼儿爱护、保护树木。 培养幼儿的良好环保习惯。 培养幼儿与同伴之间的相互配合。 感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。
《树是我们的好朋友》教案
1、树木是我们的好朋友中班教案 篇1 活动目标：幼儿在听听、想想、议议、做做的过程中，感受树木与动物、人类的密切关系。能较清晰地表达自己的想法，初步建立关心、爱护树木和环境的意识。
2、了解和树有密切关系的事物，增进对树的了解。制作树的朋友。丰富主题墙面的环境的布置。增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。探索、发现生活中树的多样性及特征。
3、幼儿园中班教案《树的朋友》1 活动由来： 在春暖花开、万物复苏的时节里，正是激发幼儿热爱大自然的好时机。同时，又逢植树节即将来临之时，可以使幼儿进一步了解树木的相关知识，培养幼儿爱护树木的良好行为，于是便形成这次主题活动。
4、美丽的大森林”，幼儿人人动手在许多棵“树上”贴树叶。森林里生活着许多小动物，人们也在美丽的大自然中快乐地生活着，通过墙饰内容，让幼儿更直观地知道森林、树木对动物及人体的密切关系，是人类的好朋友。
5、)延伸活动：在自主活动中，引导幼儿创编《树真好》。观察与效果分析：在活动中，当我出示教学图片让幼儿对画面进行仔细地观察时，幼儿都能用自己的语言来描述所看到的内容，并用一句话说：“树是我们的好朋友”。
幼儿园小班语言教案及反思三篇
【篇一】小班语言故事教案及反思：咕咚 活动目标 初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。湖边有棵木瓜树，树旁住着小白兔。
边看动画，跟说其中简单的句子。（请幼儿跟着一起学学做做）原来这半个蛋壳可以做那么多好玩的东西，你们也可以回家试一试，半个蛋壳可以做什么。
【篇一】幼儿园小班语言教案及反思：点点爱上幼儿园 活动目标： 学习理解故事情节和人物形象，熟悉作品中的主要对话，感知词语五颜六色，雪白雪白、漂漂亮亮，的结构。 通过观察图片表演故事理解作品内容。
(1)本活动重点是语言的运用，老师本次活动的切入点很好，能够从幼儿身边寻找幼儿感兴趣的话题。
【篇一】幼儿园小班语言公开课教案：小熊拔牙 活动目标： 欣赏并理解故事《小熊拔牙》。 知道要经常刷牙才能保护好牙齿。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 培养幼儿敏锐的观察能力。
幼儿园小班语言课反思1 故事是幼儿最爱的一种文学形式。通过故事教学，能培养幼儿良好的品德，帮助幼儿发展语言的方法。对于小班的幼儿来说，是以教师讲述故事为重要部分。
到此，以上就是小编对于树朋友主题活动教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
