语言生成的理论（语言产生理论）
摘要：
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语言的转移生成理论的重要价值在于什么
转换生成语言学的确是语言学的革命，它放弃语义、语用，而是用高度形式化的方法解决语言问题，在解决计算机人工智能方面发挥了重要的作用。
在社会交流和人际关系方面，语言学的研究对于有效沟通至关重要。分析：语言是人类社会互动和协作的基础，语言学通过研究语言使用的规范、交际策略等，帮助我们更好地理解语言的社会功能和交流目的。
其次，语言是人类最重要的交际工具，并通过不断的使用、交流、传承和改造得以繁荣发展。语言学不仅可以让我们更好地理解自己的母语，还能让我们更好地学习和掌握其他语言。
乔姆斯基提出的转换-生成语法很大地冲击了当时以布龙菲尔德为代表的美国描写语言学派。乔姆斯基认为语言是人类特有的一种先天机制，他认为不仅应该研究语言行为，而且应该研究语言能力，转换-生成语法就是关于语言能力的理论。
关于语言起源的理论有哪些?
1、关于语言的起源，目前学术界还没有一个确切的答案。有些学者认为，语言是在人类进化过程中自然产生的，与人类的其他进化特征一起出现。而有些学者则认为，语言是在某个特定的历史时期，由某个或某些人所发明创造的。
2、摹声论 “摹声论”的科学家们认为，语言是对自然界里的声音的一种纯粹的模仿，而且，当人类能够发出与大自然中的声响相似的声音时，语言就随之生产了，如拟声词的起源很平常而且广为人知。
3、语言起源于劳动这只是学者们对语言起源的一种理论或假说，关于语言起源，有很多理论，如神授论、摹音论、社会契约论和劳动创造论等。
语言发展理论的主要派别有
1、美国描写语言学派 美国描写语言学派是20世纪20年代美国学者在调查美洲印第安语的基础上逐步形成的语言学流派。以注重对语言结构形式的描写而著称。美国结构主义跟欧洲结构主义都强调语言结构的系统性，但又各有自己的特色。
2、是语言学的一个学派 ，又被 称为青年语法学派，以德国莱比锡大学K.布鲁格曼、H.奥斯特霍夫等为代表人物。德语原文是 Junggramatiker。该学派夸大了语音规律的绝对性，没有意识到语言和方言在地域和结构上的相对统一性。
3、现代语言学一百多年来的发展经历了三个主要时期，历史比较语言学、结构主义语言学、转换-生成语言学分别是这三大时期的代表。
4、幼儿语言能力发展与培养的主要理论可以分为三大流派。省委主义者认为幼儿通过听和说的行为，建立了语词之间与词语客观事物之间的联系。
语言学理论有哪些
例如现代汉语从功能看属于理论语言学，从对象看是专语语言学，从研究的时间范围看是共时语言学。
语言学理论有很多，其中比较著名的有索绪尔的语言符号理论、乔姆斯基的转换生成语法、韩礼德的系统功能语法等。首先，索绪尔的语言符号理论认为语言是一种符号系统，由能指和所指两个部分组成。
关联理论是一种认知语用学理论。由斯珀伯与威尔逊在《关联性：交际与认知》中提出。以关联性概念与关联原则为基础分析言语交际中的话语理论。
如何评价言语获得的理论
1、社会学习理论 这种理论强调儿童获得言语的第一机制是模仿。摩尔认为，儿童学习言语，首先是通过模仿，在模仿成人特别是母亲发出的语言时，常受到母亲对他的爱抚，由此而感到愉快。
2、先天决定论。较有影响的理论主要是先天语言能力说和自然成熟说。 （一）先天语言能力说。主要由乔姆斯基提出的。
3、该理论有三点认识：(1)语言是利用规则去理解和创造的，而不是通过模仿和强化得来的。
4、总结一下，语言获得的各派理论均有一定的合理性，但也存在不同的缺陷。
5、【答案】：(1)模仿说。理论：奥尔波持认为，婴儿语言只是对成人浯言的模仿，是成人语言的简单翻版。班杜拉认为，婴儿主要是通过对各种社会言语模式的观察学习而获得言语能力的，其中大部分是在没有强化的条件下进行的。
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