语言小班小草教案（语言小班小草教案及反思）

摘要： 1、幼儿园小班教案 2、小草幼儿园小班教案 3、青青的小草小班教案 4、小班优秀教案《路边的小草》 5、小草快快长的小班教案 6、《野花和野草》幼儿园小班教案...

本篇目录：

• 1、幼儿园小班教案
• 2、小草幼儿园小班教案
• 3、青青的小草小班教案
• 4、小班优秀教案《路边的小草》
• 5、小草快快长的小班教案
• 6、《野花和野草》幼儿园小班教案

幼儿园小班教案

幼儿园小班公开课教案：《小方块和小圆》教学目标： 能够辨别出正方形和圆形的形状特征； 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆； 能够掌握基本的颜色名称。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 让幼儿将娃娃家中的物品摆放整齐。 懂得爱惜玩具。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动准备 创设过家家的场景若干。

幼儿园小班教案 篇1 活动意图 日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应，对食物的好奇使他们的注意力只集中在食物上，往往忽略了一些必要的饮食卫生常识，从而引发肠胃不适。

鼓励幼儿多画一些，把画面填满。作品欣赏 将较好的幼儿作品拿出来请其他幼儿进行平析。请幼儿整理作画工具。结束活动。幼儿园小班教案大全 活动目标：培养幼儿学习数学的兴趣。

”教师小结幼儿活动，表扬幼儿主动关心太阳公公。 (活动自然结束) 幼儿园小班教案 篇6 活动目标 能认识胡萝卜、芹菜、木耳、香菇四种蔬菜；能说出蔬菜的基本特征。 尝试品尝特殊味道的蔬菜；知道它们对身体的益处。

幼儿园小班教案 篇1 小班活动教案：袜子变干净了 设计思路： 孩子的学习来源于生活，生活中的一切都是幼儿学习的内容。幼儿的心理既有具体形象性又带有情趣性。生活知识的学习符合幼儿学习的特点。

小草幼儿园小班教案

1、（1）请幼儿孩子们共同感受小草的特征：小草是软绵绵的、小草的尖尖头碰到手时还感到有点刺刺的、痒痒的。（2）感受小草有弹性的特征。

2、幼儿园小班美术教案小草1 设计意图 《指南》中指出：“幼儿美术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。

3、在看、摸、闻等活动中，感受初春的小草，培养幼儿初步的观察兴趣及喜欢小草、小花的情感。我整理了以下内容“幼儿园小班科学活动：观察小草”，供大家参考目标学说完整句，丰富相应的词。

4、幼儿园小班教案 篇1 活动一：综合活动《绿绿的小草》 活动目标：初步了解春天的特征，喜欢爱护小草。 准备材料：选择合适的场地和时间 重点难点：知道春天来了，小草发芽，了解其简单特征。

5、《野花和野草》幼儿园小班教案1 活动目标 进一步熟悉各种颜色，感知野花和野草的色彩。学习从上至下地观察感知野草和野花的特征，知道有泥土的地方都有小草。有探索自然的兴趣，感受体验大自然中的美丽色彩。

青青的小草小班教案

教案一：青青的小草 活动目标：让幼儿感知小草的特征，培养幼儿探索自然的兴趣。使幼儿学会爱护小草。活动准备：在散步和户外活动时，有意识地引导幼儿观察小草。选一块安全的自然状态的草地。

《青青小草》幼儿园教案1 教学目标： 在爬爬、跳跳、跑跑的活动中，感知小草绿绿软软的特征。 尝试用牙刷沾上绿色颜料，在纸上点刷草地。 愿意参加美术活动，并保持愉快情绪参加游戏。

青青的小草幼儿园教案1 活动目标：让幼儿感知小草的特征，培养幼儿探索自然的兴趣。使幼儿学会爱护小草。活动准备：在散步和户外活动时，有意识地引导幼儿观察小草。选一块安全的自然状态的草地。

初步学习模板印画简单的物体——小花，并能熟练地沿着轮廓线剪出简单的物体。体验剪贴、合作的快乐以及帮助他人的愉快情绪。活动准备：幼儿已学会对折纸，了解折痕线。

幼儿园小班美术教案小草1 设计意图 《指南》中指出：“幼儿美术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。

小班优秀教案《路边的小草》

1、教师：谁闻到小草的味道了？我们一起闻一闻，感觉怎么样？老师告诉你们，小草发出的清香味还能使我们身体健康。所以幼儿园里有许多草地，还有许多地方也有草地，想想，你们在哪里见到过草地呢？（小区、公园等。

2、看到小草摸一摸，可见孩子们对于小草的喜爱和好奇之情，再加上我们班孩子非常喜欢在美工区玩颜料，不仅喜欢用滚珠玩颜料还喜欢用排笔玩颜料，基于孩子们的兴趣和需求，所以《小草》这节活动应运而生。

3、尝试运用线条的变化表现出不同形态的花草。喜欢大自然，感受自然界花草不断生长的情景。【活动准备】多媒体短片《小草》。各色蜡笔、画纸。相关欣赏作品。【活动过程】情境导入 欣赏多媒体短片《小草》。

小草快快长的小班教案

(1)通过回忆在草地上玩耍的经验，感受小草的柔软。①教师：小脚踩在草地上……②教师：小手摸在小草上……(2)在小草生长的情境中，学习用提腕的动作表现小草的生长。①教师：冬天，小草还在地下睡觉呢。

教师出示小花小草镂空模板，认识小花小草模板。

幼儿园小班教案 篇1 活动一：综合活动《绿绿的小草》 活动目标：初步了解春天的特征，喜欢爱护小草。 准备材料：选择合适的场地和时间 重点难点：知道春天来了，小草发芽，了解其简单特征。

下面是我为大家收集的小班教案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

下面是我收集整理的小班美术草地教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小班美术草地教案1 活动目标 能够用自己的手指蘸上颜料在纸上画一根根的小草。 愿意自己动手来画画，与同伴分享。 活动过程 教师导入。

能运用感官较仔细地观察草的特征。初步了解小草与人们生活的关系。懂得爱护草地，树立初步的环保意识。活动准备：踢足球图片、绿色皱纸、画有牛的图片、固体胶活动过程：感受园内春天的景色，引发幼儿对草的关注。

《野花和野草》幼儿园小班教案

1、进一步熟悉各种颜色，感知野花和野草的色彩。学习从上至下地观察感知野草和野花的特征，知道有泥土的地方都有小草。有探索自然的兴趣，感受体验大自然中的美丽色彩。活动准备。

2、本文将带领幼儿感知野花和野草的色彩，学习从上至下地观察感知野草和野花的特征，知道有泥土的地方都有小草。让幼儿学会初步的记录方法，感受体验大自然中的美丽色彩。

3、幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】进一步熟悉各种颜色，感知野花和野草的色彩。学习从上至下地观察感知野草和野花的特征，知道有泥土的地方都有小草。有探索自然的兴趣，感受体验大自然中的美丽色彩。

4、）、野花可以美化环境，在草地上长满好多野花一定非常漂亮。

到此，以上就是小编对于语言小班小草教案及反思的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。