小班冬季语言游戏(小班冬天语言课教案)
本篇目录:
- 1、小班语言冬天教案
- 2、小班语言教案:不怕冷
- 3、小班语言故事北风爷爷你吹吧教案
- 4、小班语言我不怕冷教案
- 5、幼儿园小班语言教案《雪花》
小班语言冬天教案
小班语言冬天教案1 活动目标: 户外观察使幼儿得到有关冬天的特征和感性知识。 学习用口语表达自己观察到的现象。 通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。
幼儿园小班冬季语言教案1 活动目标: 理解故事的内容,知道冬天多运动就不怕冷。 理解词:汗渍渍、自言自语。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 理解故事内容,丰富相关词汇。
小班关于冬天的教案(一)活动目的:初步感知冬季的主要特征,有不怕冷的意识,锻炼毅力和勇敢精神。知道雪花的轻柔和美丽。活动准备:关于冬季内容图片1幅、录音机、磁带。
关于冬天的小班教案幼儿园篇一 活动目标 初步了解青蛙、刺猬等小动物冬眠的现象。 尝试使用礼貌用语“请……” 乐于主动探索和表达。 活动准备 PPT课件。 若干“小动物的家”挂图。 若干冬眠的小动物卡片。
幼儿园小班语言教案:冬天到1 活动目标:通过观察和体验,丰富关于冬天的经验。学习和大声朗诵儿歌。培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。体验明显的季节特征。探索、发现生活中的多样性及特征。
小班语言教案:不怕冷
跑一跑,跳一跳,我们一起来试一试。师:“小猫真勇敢,多做运动锻炼身体让自己不怕冷,我们小朋友是不是也要像它一样呢!今天老师就给这首儿歌起一个好听的名字就叫‘不怕冷’。
小班语言我不怕冷教案1 目标: 在说说、动动、玩玩中初步了解感受锻炼,可以使自己不怕冷,激发幼儿愿意参加体育锻炼及不怕冷的勇气。 引导幼儿乐意开口说话及尝试用较清楚的话来表达自己的意思。
发现并感激寒冷的冬季中辛勤劳动的人。观察并愿意与同伴交流自己的`发现与想法。【活动准备】事先与厨房联系参观事宜,请阿姨配合参观活动。幼儿收集不怕冷的人的信息资料。幼儿用书第25页。
小班语言故事北风爷爷你吹吧教案
情感:愿意做一个勇敢的孩子,不怕寒冷、坚持锻炼。教学重、难点重点:幼儿理解故事内容,知道锻炼身体能抵御寒冷。难点:幼儿能完整的说出北风爷爷你吹吧,我们不怕你。
(1)吹男孩子:男孩子说出“北风爷爷你吹吧,我们不怕你。” (2)吹女孩子:女孩子说出“北风爷爷你吹吧,我们不怕你。” (3)吹全班幼儿:全体说出“北风爷爷你吹吧,我们不怕你。
教师小结:平时在室内的时候,感觉不会冷,就是在外出的时候觉得天气特别的冷,这时候我们可以多穿一些保暖的衣服,或者是戴上保暖用具帽子、围巾、手套。
引导幼儿理解故事内容,知道北风爷爷和太阳公公其实各有所长。敢于在集体面前用较清楚的语言表达自己的观点。初步帮助幼儿树立自信心。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
师:老师给小朋友带来了一个故事,故事的名字叫《北风爷爷,你吹吧》 故事的名字是什么呀?(要求幼儿完整
这个小孩名叫小红,小红穿着棉袄,戴着帽子,围巾是红的,手里还抱着一个大皮球。北风爷爷呼呼地吹着,看见小红出来了,就问她:“嗨,你叫什么呀?”“我叫小红。
小班语言我不怕冷教案
1、小班语言我不怕冷教案1 目标: 在说说、动动、玩玩中初步了解感受锻炼,可以使自己不怕冷,激发幼儿愿意参加体育锻炼及不怕冷的勇气。 引导幼儿乐意开口说话及尝试用较清楚的话来表达自己的意思。
2、不怕冬天的寒冷,积极参加体育锻炼。体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。活动重点:不怕冬天的寒冷,积极参加体育锻炼。活动难点:体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。
3、请幼儿翻开幼儿材料《不怕冷》,请小朋友看看,冬天可以做些什么运动,并请老师或家长念儿歌给小朋友听。让小朋友知道冬天也要锻炼身体。教学反思:冬天来了,很多孩子都怕冷,早晨不愿意起床,经常迟到。
4、冬天是一个美丽的季节。下面是我收集整理的小班关于冬天的教案以供大家学习。小班关于冬天的教案(一)活动目的:初步感知冬季的主要特征,有不怕冷的意识,锻炼毅力和勇敢精神。知道雪花的轻柔和美丽。
幼儿园小班语言教案《雪花》
幼儿园小班语言教案《雪花》1 设计思路 随着冬季的来临,气温不断下降,小班进入了“不怕冷”的主题。在这个主题下有一个关于下雪的故事《雪花》。
幼儿园小班语言《雪花》教案1 活动内容: 《小雪花》 活动领域: 语言 活动目标: 初步了解小雪花的特征,知道在冬天的时候才会下雪。 体验小雪花的有趣,感受冬天的美好。 能在教师的带领下朗读儿歌,感受儿歌的美。
幼儿园冬天教案《雪花》1 活动目标: 通过各种感官,感知雪是从天空中飘下来的,落在地上是白白的接在手上是冰凉的,还会融化成水。 丰富词:飘融化 活动准备: 选择下雪天进行。
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