中班语言吃西瓜(中班吃西瓜教案)
本篇目录:
- 1、幼儿园中班语言活动教案五篇
- 2、吃西瓜幼儿园中班语言教案
- 3、幼儿园教案
- 4、中班语言瓜瓜吃瓜教案
幼儿园中班语言活动教案五篇
【篇一】中班语言活动教案:老狼遇险记 活动目标: 理解故事情节,能形象地表演故事中的对话。 尝试为故事创编结尾。 学习宽容和接纳“知错就改”的同伴。 引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
中班语言活动教案 篇1 教学目标: 乐意观看表演,感受游戏的乐趣。 体会到仔细倾听的重要性。 乐意参与表演,大胆学说角色对话,用动作表现小老虎的角色特征。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
幼儿园中班语言教案 篇1 活动设计背景 这是一个中班的语言教学活动,水果是幼儿较为熟悉的、容易从生活中感知到的东西,在日常生活中幼儿经常能看到并且也吃过,可以说教材内容贴近于生活,有益于对教学带来方便。
再次欣赏故事,请幼儿模访表演小熊猫、小豪猪的语言 总结 :看人不要看外表,只要他有一颗真诚的、热于助人的心比什么都重要。 幼儿园中班语言领域教学方案2 活动目标: 理解故事情节,能形象地表演故事中的对话。
幼儿园中班语言活动教案一:瓜瓜吃瓜 活动目标: 让幼儿初步了解故事的内容,能讲出故事的主要情节。 提高幼儿的语言表达能力。 教育幼儿不乱扔瓜皮果壳,进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。
下面是我整理的幼儿园中班语言教案5篇,欢迎大家分享。 幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标: 喜欢安静倾听文学作品,掌握故事中各个角色的语言及动作表情。 在理解故事的基础上,了解啄木鸟、猫头鹰、喜鹊等几种鸟的作用和特殊本领。
吃西瓜幼儿园中班语言教案
(3)讨论西瓜的用途,教育幼儿多吃水果,吃水果时应西干净,果皮不能乱丢。西瓜丰收了。(1)画(剪贴)西瓜。
让幼儿初步了解故事的内容,能讲出故事的主要情节。 提高幼儿的语言表达能力。 教育幼儿不乱扔瓜皮果壳,进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。 活动准备 故事图片 图书一本 活动过程 导入活动,引起幼儿的兴趣。
引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。初步培养幼儿有礼貌的行为。活动准备: 图书一本 活动过程: 导入活动,引起幼儿的兴趣。师:小朋友。
幼儿园中班语言活动教案一:瓜瓜吃瓜 活动目标: 让幼儿初步了解故事的内容,能讲出故事的主要情节。 提高幼儿的语言表达能力。 教育幼儿不乱扔瓜皮果壳,进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。
幼儿园中班《西瓜船》语言教案1 设计意图: 西瓜是幼儿经常吃、喜欢吃的瓜果之一,但家长平时入入不能有意识地引导幼儿感知西瓜的特征以及西瓜与人们之间的关系。
幼儿园教案
1、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 活动准备: 卡通数字1——3。
2、幼儿园优秀教案 篇1 设计意图变了变了是省编教材小班主题活动大大小小中的一个科学活动内容。设计活动时,我根据小班幼儿的年龄特点,尝试运用做中学的教育理念,从幼儿生活经验出发,引导幼儿通过自己的探究和发现获得有关的经验。
3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 感受故事滑稽、有趣的情节,理解词语“灰灰”、“干干净净”“清清爽爽”的含义。 乐意在实践活动中说一说,做一做,并尝试用完整的语句来表达。 通过故事,懂得要爱清洁、讲卫生。
4、幼儿园优秀教案 篇1 教学准备: 白卡纸(连卷)、颜料(稀释过的)、一次性雨衣、吹塑纸、音乐、小鱼的底版(分难、一般、易三种) 活动目标: 识别基本色彩并搭配。 激发孩子充分的想象,让孩子画出不同的鱼花纹。
5、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在游戏中区分左手和右手,体验数学游戏带来的快乐。 以区分左右手为载体,提高细致观察和判断推理的能力。 教学准备: 教学ppt。 手环,遮挡板若干块。
6、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 能用耳朵仔细听,分辨不同的声音。 知道要保护自己的耳朵。 活动准备 教具:宝宝熟悉的各种声音的录音。 活动过程 放录音。
中班语言瓜瓜吃瓜教案
幼儿园中班语言活动教案一:瓜瓜吃瓜 活动目标: 让幼儿初步了解故事的内容,能讲出故事的主要情节。 提高幼儿的语言表达能力。 教育幼儿不乱扔瓜皮果壳,进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。
中班教案 篇2 活动名称 社会 瓜瓜吃瓜 活动目标 使幼儿了解乱扔果皮纸屑的害处。 教育幼儿要自觉保护周围环境的整洁,养成讲卫生的良好习惯。
中班教案 篇4 活动名称 社会 瓜瓜吃瓜 活动目标 使幼儿了解乱扔果皮纸屑的害处。 教育幼儿要自觉保护周围环境的整洁,养成讲卫生的良好习惯。
幼儿园中班语言教案 篇3 活动目标: 让幼儿初步了解故事内容,能讲出故事的主要情节。 提高语言表达能力。 教育幼儿不乱扔垃圾,培养良好的生活可惯和行为。 活动准备: 西瓜图片,故事《瓜瓜吃瓜》。
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