语言认拼音教案（拼音认读教案）

摘要： 幼儿拼音识字教案1 活动目标： 1，复习所学过的6个单韵母和23个声母，巩固发音方法，正确拼读各种音节， 2，区分音、形相似的字母，正确认读， 活动准备： 字母卡片6个单韵母、23...

本篇目录：

• 1、幼儿拼音识字教案
• 2、汉语拼音教案
• 3、汉语拼音教案怎么写?
• 4、幼儿园大班语言活动教案:拼音——《en》

幼儿拼音识字教案

幼儿拼音识字教案1 活动目标： 1。复习所学过的6个单韵母和23个声母，巩固发音方法，正确拼读各种音节。 2。区分音、形相似的字母，正确认读。 活动准备： 字母卡片6个单韵母、23个声母各一张。

幼儿园汉语拼音教案 篇1 【学习目的】 学习复韵母a u iu及四声，读准音，认清形，正确书写。 学习声母与a u iu组成的音节，能准确拼读音节。 认识8个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌。

这一游戏可以有两种玩法，一种是收信，它的适用范围是认读拼音字母、音节、生字、词语和句子。

汉语拼音教案

汉语拼音教案 篇1 复习： 看卡片读声母“g、k、h”的音。 抽读6个单韵母。 练习“g、k、h”与单韵母组成的音节。 出示 (1)自己试着读一读， (2)指名拼读。 (3)请同学说说两拼音的基本方法。

汉语拼音教案 篇1 教学目标： 学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。 认识四线格，学习使用四线格。 教学重点： a、o、e的音、形教学。

汉语拼音教案 篇1 教学目标： 学会声母y、w和整体认读音节yi、wu、yu，认清字形，读准音。 学会声母y、w与单韵母的拼音，会拼读yɑ、wɑ两个音节。 会正确读出yi、wu、yu的四声。 会在四线格里抄写声母y、w。

汉语拼音教案怎么写?

1、教学目标：学会声母y、w，能读准音、认清形，能在四线格中正确书写，学会整体认读音节yi、wu、yu，能读准它们的四声，能读准y、w与复韵母ai、ei、ao、ou相拼的音节。

2、生：用手去摸。师：对，这就是用手去 ……p自己观察，尝试练写，展示交流。布置作业：做这一课的字母卡片。汉语拼音教案 篇4 活动目标：让学生学会独立拼读音节，写出词语。

3、读卡片 做“拼一拼，读一读”游戏：出示声母卡片d t，韵母卡片aeiu，让学生动手拼成音节，带小朋友读一读。

4、汉语拼音教案 篇1 教学目标：知识技能 学会i、u、ü三个单韵母，能读准音、认清形，能在四线格中书写，认识声调符号学会i、u、ü的四个声调并能正确的读出带调韵母。

幼儿园大班语言活动教案:拼音——《en》

1、“幼儿园大班语言活动教案：拼音——《en》”的核心目标是让幼儿能够根据音节拼读词语和短语，进行看图说话，并表演。下面快随的我来看看吧。

2、活动反思： 这堂拼音课《en》总体来说完成的比较全面。我比较注重培养幼儿的表达和倾听的能力。活动中，我创设了一种宽松、民主的语言氛围，让幼儿大胆的说出自己的想法。教学环节步步紧扣，激发幼儿的学习兴趣。

3、前鼻韵母en，先发e的音，舌尖抬起抵住上齿龈，鼻子出气发音。它名字叫前鼻韵母。（师打手势演示，一手从当上颚，一手从当舌头边打手势边读en。）③教师领读， 小朋友跟读。大小声游戏，开火车。

4、复习巩固前鼻韵母an en in及整体认读音节yuan yin。 学习声母与an en in组成的音节，读准三拼音，复习ü上两点省略的书写规则。 三，情感态度与价值观 继续学习前鼻韵母un ün及整体认读音节yun，准确拼读音节。

5、幼儿园学前班拼音教学计划 篇1 拼音课的教学思想 以学生为主体，教师为主导，在轻松的情境之中，愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积累与语言，为学生今后的学习打下坚实的基础。

6、下面是我精心整理的幼儿园大班拼音教案(通用5篇)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班拼音教案1 活动目标： 复习所学过的6个单韵母和23个声母，巩固发音方法，正确拼读各种音节。

到此，以上就是小编对于拼音认读教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。