语言塑造思维汉语（语言塑造思想）

摘要： 4、语言的思维功能表现在哪些方面?...

本篇目录：

• 1、语言塑造思维方式
• 2、如何看待语言塑造人的思想?
• 3、语言是如何塑造我们的思维
• 4、语言的思维功能表现在哪些方面?
• 5、语言如何塑造我们的思维方式?
• 6、汉语思维模式和英语思维模式的不同对语言表达的影响

语言塑造思维方式

1、听到一个TED演讲，主题是说语言能塑造思维方式，演讲者从这几个例子来佐证自己的观点： 世界上有一种语言，人们在说明方向时，不说左或者右，只说东南西北。

2、形成认知和观念：语言是人类思维的一种表达方式，通过语言，人们表达想法、观点和经验，同时也通过语言接收和理解世界。因此，语言不仅是为了交流，还会对认知和观念的形成产生影响。

3、每种语言都包含一种在世界里如何感知、归类和实现意义的方法，这是从我们的祖先开始，一代代发展改良而成的无价指南。

4、一个找不着北的实验 首先，我们先来看一个实验：在澳大利亚北部约克角城最西边一个叫做波姆普劳的原住民小部落里，实验者让站在身旁的5岁库塔人小女孩指出北方，她毫不犹豫就抬手一指——指南针显示她是对的。

如何看待语言塑造人的思想?

1、语言的表达方式，会影响和限制思维的模式，举例来说，西方的拼音语言，习惯于线性思维。中国的象形文字，习惯于平面思维。不同的思维模式，导致不同的思想。举例来说，西方习惯于一样。中国习惯于多样性。

2、因为我们还很小，还没有那么深的人生阅历，而写书的人呢，大都有丰富的人生经历，从他们的书中，我们会深入思考他们的所思所想，从而提高自己的思想境界。

3、事实上，说这类语言的人他们的方向感非常好， 远比我们以为人类可以做到的要好。

4、其一，语言帮助他们在实验中计算数量，帮助他们辨认颜色，区分词的阴阳性，语言的差异还充分体现在对事件的描述上。其二，使用不同语言的人关注的点都不一样，这取决于他们的语言是如何要求的，语言引导了人们对事件的认知。

5、少儿时说话天真无邪，童言无忌；年青时语言有些急躁狂傲；人过中年后就多了一份稳重随和，这也是大致的一种规律。

语言是如何塑造我们的思维

他们的语言是一个整体，所有语素一个叠着一个，在厚度上不断增加——正如他们的思维方式。这就是一个关于思考方式影响语言的典型案例。

每种语言都包含一种在世界里如何感知、归类和实现意义的方法，这是从我们的祖先开始，一代代发展改良而成的无价指南。

我们是用语言表达我们的思维，语言与思维的关系，并不是我们简单认为的那样，先有思维，然后表达出来，或者没有思维，没有经过大脑直接奔出来。语言与思维是会互相影响的，我们的思维会因我们的表达方式而变得积极或是消极。

认知科学家Boroditsky说：“语言多样性的美妙之处在于，它向我们展示了人类思维的独创性和灵活性。

凡事预则立，三思而后行。我们在行驶语言使用权限的同时，要时刻警惕保持塑造我们的人格思维。一定要学会做到：好说话、说好话、会说话。极大限度地掌握好这门语言的魅力和功效，来塑造出属于自己的气场和思维能力。

语言的思维功能表现在哪些方面?

1、交际功能。运用语言进行交际，就是说话人通过语言发送信息，听话人通过语言接受信息，达到交流思想、互相了解的目的。具体地说，运用语言进行交际的过程，就是信息的编码、发出、传递、接受和解码的过程。

2、信息交流：人们使用语言来传递信息，分享知识、经历和情感。这是语言最基本的功能之一。表达思想：人们通过语言将自己的思想、情感和观点表达出来。社会交往：语言是人们进行社会交往的工具。

3、语言特色：如质朴、通俗、清丽、典雅等；语体色彩：言、口语、书面；所使用的修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张等；句式：整散结合、骈散结合。

4、首先，语言的主要功能之一是信息传递。通过语言，人们可以将自己的思想、知识、经验等转化为符号，并传递给他人。这种信息传递的方式可以是口头的，也可以是书面的。

5、说话者在传递客观经验信息的同时，也在表达着主观的情感、态度和意图，寻求听话者的反馈。而受话者在接收说话者传递的客观经验信息的同时，也了解了说话者的主观情感态度，从而做出回应。

语言如何塑造我们的思维方式?

1、每种语言都包含一种在世界里如何感知、归类和实现意义的方法，这是从我们的祖先开始，一代代发展改良而成的无价指南。

2、形成认知和观念：语言是人类思维的一种表达方式，通过语言，人们表达想法、观点和经验，同时也通过语言接收和理解世界。因此，语言不仅是为了交流，还会对认知和观念的形成产生影响。

3、他们的语言是一个整体，所有语素一个叠着一个，在厚度上不断增加——正如他们的思维方式。这就是一个关于思考方式影响语言的典型案例。

4、我们是用语言表达我们的思维，语言与思维的关系，并不是我们简单认为的那样，先有思维，然后表达出来，或者没有思维，没有经过大脑直接奔出来。语言与思维是会互相影响的，我们的思维会因我们的表达方式而变得积极或是消极。

5、语言学习可以以多种方式促进学生思维的发展，关键方式包括：提高思维灵活性，增强批判性思维，促进创新思维，增强问题解决能力，提高情感智商，增强全球视野等。

汉语思维模式和英语思维模式的不同对语言表达的影响

1、汉式思维模式是形象的、直观的，在语言上，汉语用词倾向于具体，常常以实的形式表达虚的概念，以具体的形象表达抽象的内容，而英式思维则是概括的、抽象的(连淑能，1993)。

2、中西方不同的思维方式对翻译的影响如下：宗教文化差异。宗教文化作为西方国家重要的社会文化和人们日常生活的重要组成部分，已经渗透到西方人们的日常行为习惯和民族风俗等各个方面中去了。

3、中西方不同思维方式对翻译的影响：中西方不同的思维方式使英汉在表达上存在着巨大的差异。中国人偏向于意合、本体、圆式思维，而西方人偏重于形合、客体、线性思维。

到此，以上就是小编对于语言塑造思想的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。