语言发展过程（语言发展过程中,加强语言训练,优化外部刺激的方法有）
摘要：
1、婴幼儿语言发展经历了哪几个阶段 2、语言发展的过程 3、言语发生期三个阶段包括 第一阶段（0～3月） 简单发音阶段 宝宝1个月内偶尔会吐露ei，ou等声音，第2个... 本篇目录：
婴幼儿语言发展经历了哪几个阶段
第一阶段（0～3月） 简单发音阶段 宝宝1个月内偶尔会吐露ei，ou等声音，第2个月发出m～ma声，第3月出现更多的元音和少量辅音，比如a，ai，e，ou，m，h等。
婴儿语言发展分为四个阶段，分别是发声期、原始调声期、扩张期和标准喃语期。发声期发声期，月龄0-2个月，多为满足生理要求而发出的一些反射性叫唤声。
双词句阶段（1．5-2岁）词语爆炸现象。婴儿在19个月时已能说出约50个词，此后掌握新词的速度突然加快，平均每个月掌握25个新词，这就是19-21个月时的词语爆炸现象。
~5岁，初级感知阶段 这一个阶段是孩子语言能力发展的奠基阶段。因为这个时期的孩子能够感知到简单的词语，并且能够听懂于自己密切相关的词汇。有时候也能够按照大人的指示做一些简单的动作。
语言发展的过程
在现代语言学发展的初期，历史比较语言学通过在世界各地搜集和整理语言标本，通过丰富的第一手资料的比较、分类、归纳、总结，发现了语言的不断演变发展的客观历史。
言语发生期三个阶段包括： 预语言期（预语言阶段）：在这个阶段，婴幼儿出生后的头几个月内，他们主要通过哭泣、眼神、面部表情等非语言方式来与外界沟通。
婴幼儿语言发展经历了7个阶段，具体如下：第一阶段：无意识的交流阶段（出生—4个月）父母对小儿的咕咕声或啼哭声只能根据自己的想法作解释，所以，这一阶段又称之为解释性的交流。
语言是在包括感知、生物学、声学、学习、交流方式等诸因素的相互作用和协调下产生的。语言的发展是一个循序渐进的过程。一般来说，它分成七个阶段。
语言学界的基本认识是，语言的起源跟人类和人类社会的起源联系在一起，语言是在人类长期进化过程中产生的，是由前语言交际手段（动作、手势、面部表情、声音等）发展演变而成的。在语言起源过程中，劳动起了决定性的作用。
言语发生期三个阶段包括
1、(一)、前言语阶段(生后第一年)。这是言语发生的准备阶段，包括：①说出词的准备，包括发出语音和说出最初的词；②理解词的准备，包括语音辨别和对词的理解。(二)、言语发生阶段(1-3岁)。
2、单词句阶段（1-1．5岁） 消极词汇阶段 ①以词代句，语言的情境性强，需要结合语言、手势、表情、体态来确定儿童说话的含义。②语言理解能力胜于语言表达能力，出现短暂沉默期，甚至只用手势和行动示意。
3、幼儿语言发展的三个阶段：从不完整句到完整句，从简单句到复合句，从陈述句到多种形式的句子。不完整句到完整句最初，幼儿的句子结构是不完整的，多是单词句和电报式句子。2岁以后，逐渐出现比较完整的句子。
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