国家语言文字督学（省语言文字督导评估动员大会）

摘要： 4、教育部副总督学相当于行政什么级别?...

本篇目录：

• 1、柳斌的简介
• 2、北京市教育委员会的组成机构
• 3、汉语能力测试的测试背景
• 4、教育部副总督学相当于行政什么级别?
• 5、陕西教育厅将推广通用语言文字纳入普法宣传
• 6、如何在小学语文教学中落实语言文字规范化

柳斌的简介

1、柳斌，男，汉族，1937年2月生，江西萍乡市上栗县人，1965年4月加入中国共产党，1961年7月参加工作，北京师范大学中文系毕业，大学学历。履历19509——19607，北京师范大学中文系学生。

2、柳斌，江西省萍乡人。1961年毕业于北京师范大学中文系。1965年加入中国共产党。历任萍乡市第二中学教师、副校长，萍乡市教育局教研室外主任、副局长、局长，中共萍乡市委常委，萍乡副市长。1983年4月任江西省副省长。

3、于建国 马精武 于果的爸爸 席慕云 柳斌 骗子 剧情简介 《小爸爸》发布会[7]一个中国男孩，到美国做学习交流，和来接站白富美女孩不自觉恋爱。男孩回国后，女孩生下了一个小男孩，而男孩却一无所知。

4、原国家教委副主 任、总督学柳斌题写了校名。学校占地面积35000平方米，建筑面积30000平方米。学校环境 优雅，交通便利，基础设施完备，现代技术配备精良，班班配备多媒体。

5、学校实行董事会指导下的校长负责制，原国家教委副主任柳斌任董事长。

6、柳斌饰演者：金铁峰。2狱警老王饰演者：许守钦。2明亮队长饰演者：孙信宏。2老猫饰演者：张家俊。2钱经理饰演者：程鸿。2前巡抚饰演者：任洛敏。2阿彩饰演者：包娜娜。

北京市教育委员会的组成机构

1、北京市教委的部门机构为：办公室（合署）、组织处、干部处、宣教处、统一战线与群众工作处、基层联络处、政策研究与法制工作处（法制办公室）、离退休干部处（合署）、教育纪工委、驻市教委监察处。

2、(3)在区社区教育委员会领导下，起草编制、贯彻执行社区教育规划、年度计划和社区教育委员会章程。(4)履行社区教育委员会办公室和东城区建设学习型城区工作领导小组办公室职责。(5)负责联系各街道文教科及委办局开展社区教育工作。

3、背景知识点：a. 北京市教育委员会：北京市教育委员会是中华人民共和国北京市的一个政府部门，负责全市的教育工作，包括制定教育政策、规划、监督和管理等。

4、老干部处（合署）：负责指导高教系统、直属单位老干部工作和北京教育系统老干部活动中心的工作，负责本机关离、退休人员管理工作。

5、教育部在1985年至1998年称中华人民共和国国家教育委员会。中华人民共和国教育部和一般的行政管理部门不同，它既是行政管理机构，也是国立院校的经营者。

汉语能力测试的测试背景

1、背景：汉语是世界上最古老的活语言，记录汉语的汉字又是世界上仅存的象形文字。众所周知，以书法、诗词为代表的汉语文化曾经傲然于世。

2、语言是思维的形式，是交际的工具。获得ZHC 高级证书，意味着一个人拥有潜在发展能力，具体表现为头脑灵活、思路清晰、口齿清楚、文笔流畅、有创新意识等。

3、汉语能力测试（HANYU NENGLI CESHI，简称HNC），民间戏称汉语四六级。该测试是中国首个汉语综合应用能力水平测试，由教育部、国家语言文字工作委员会推出，教育部考试中心组织实施的国家级汉语综合应用能力测试项目。

4、必须为正式的免冠证件照，确保头像面部清晰；考生相片的文件格式必须为jpg或jpeg格式。考生相片比例为390*567像素（宽*高），每个考生相片的文件大小必须小于1M。每个考生相片文件以“身份证号码”命名。

5、是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，普通话水平测试是应试人的汉语标准语测试。考试流程普通话考试流程：达测试地点；出示准考证并领取自己的朗读短文号和说话题目；到备测室准备朗读和话题；进入考场；开始考试。

6、书写能力： 写汉字、造句、写作短文，考察写作能力和语法知识。

教育部副总督学相当于行政什么级别?

总督学是副部，副总督学是正厅，准确地说是国家副总督学，不是教育局副总督学，因为副总督学是国家教育督导团的领导，各级人民政府都有教育督导机构，一般为本级教育部门的副职。

是。副总督学是旧社会的官名，现在很多地方都在回潮，级别跟副局长是一样的。地级市副总督学为科级干部，多数为副科，少数为正科，以及极少数无行政级别。

督学，一般指国家督学，行政级别副厅级及以上。国家督学指由教育部聘任的依法执行教育督导公务的人员。由具有中小学特级教师称号，高等学校和科研机构等正高级专业技术职务担任。

总体来说，地级市教育局副总督学相对于督导主任来说权力更大一些。首先，教育局局长是正科级干部，一般是科级正职，乡级正职，主任科员：九至十二级；其次，督学为副部级，属于专业技术类职务。

督学，一般指国家督学，行政级别副厅级及以上。国家督学指由国家教育部聘用的依规依法执行教育教学公务的人员。由具有中小学特级教师称号，教育督导，也称“教育视导”。

督学的行政级别正科，副科，或者不具有行政级别。督学是视察、监督及指导学校、教育行政机构及其他教育部门工作的教育专业人员。督学意指就是负责教育行政机关中视察、监督学校工作的人员。

陕西教育厅将推广通用语言文字纳入普法宣传

第五条　县级以上人民政府语言文字工作部门负责国家通用语言文字推广使用的管理和监督工作，其办事机构设在同级人民政府教育行政管理部门。

本法的颁行把语言文字的运用纳入了法制化轨道，使得国家通用语言文字有了法律上的依据和保障。

农村学校，要结合语言文字规范化示范学校复评与创建工作，做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育工作，积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲等相关活动，加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育，加强爱国主义和民族团结教育。

坚持把国家通用语言文字作为各级各类学校教育教学基本用语用字，全面推行使用国家统编教材。普通话的地位和作用 普通话是中华人民共和国的国家通用语言，也是国家机关人民团体事业单位在公务活动中使用的工作用语。

如何在小学语文教学中落实语言文字规范化

所以，说好普通话，掌握规范汉字，提高语文应用能力，是素质教育的一项重要内容。但是，在社会的不断发展中，在现实生活中，滥用、乱造文字比比皆是，语言文字却不知不觉地“变了味”。

为此，学校还要求教师，坚持粉笔、钢笔规范字的练习，并定期上交作业，期末教导处还组织专门人员对全校教师进行粉笔、钢笔规范字的比赛，并进行评比、打分，还将获等级奖的作品进行展示，供大家参观、学习。

在组织好本校内部活动的同时，面向社会、面向社会、面向群众开展宣传活动，规范学校周边场所语言文字的使用，增强师生语言规范意识，提高语言文字应用水平和能力。

传授方法，扎实的语言文学功底，启发引导学生 具备过硬的口头表达能力，直 观形象地感染学生。一位让学生喜欢的语文教师，一定会说一口标准的普通话。流利、生动的话语又是教师进行语言文字规范训练的前提。

要贯彻落实新版课标，明确中小学书法教学的主要任务是笔记教学。教育引导学生识字，书写笔顺、结体、章句，循规蹈矩，书写正确、规范、端正、干净、优美。

必须教育好学生。那么，这个担子又落到了教师身上，教师应该是语言文字规范化的榜样。

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