乌龟怪脾气语言（小乌龟怪脾气）
摘要：
1、《乌龟怪脾气》是《我对你说》这个主题活动中的一个语言活动，这个语言活动主要是描述乌龟由于不爱说话而造成的麻烦，诗歌略带幽默风格，2、开始部分：律动引入，邀请幼儿观看木偶表演，情... 本篇目录：
乌龟的语言怎么写不对乌龟的语言怎么说
1、乌龟的语言是通过动作表达的头脑四肢缩进壳：恐惧、小心翼翼。 伸出头，只伸一点点：打量四周，感到陌生。 完全伸出头：好奇。 奔跑：兴奋、愉快/受到极大惊吓。 挣扎，四肢乱动：讨厌、不习惯。
2、有意无地爬过你的脚背：表示对你友好，并试探你的反应。爬上你的脚背呆着：表示对你很信任，同时表示友好和亲善。
3、小乌龟长着一副调皮样：小巧玲珑的头；小黑豆一样的眼睛滴溜溜的转；龟壳上的花纹更是引人注目了，五角形的图案均匀地在壳面上排列；四肢既短小又灵活。
4、在缸里对着你拼命划水，不时嗅缸底：表示“我饿了，快给我吃的！”食物在嘴里半吃半吐的样子：表示“味道一般般，没胃口。”或“差不多了，我快吃饱了。
5、关于乌龟的语言 在缸里对着你拼命划水，不时嗅缸底：表示“我饿了，快给我吃的！”食物在嘴里半吃半吐的样子：表示“味道一般般，没胃口。”或“差不多了，我快吃饱了。
6、乌龟的英文是：tortoise。短语：bowsprit tortoise 挺胸龟；Sulcata Tortoise 苏卡达 ； 苏卡达象龟；tortoise urinus 龟鞭；Agonoka Tortoise 阿加诺卡龟；tortoise jelly 龟苓膏。
中班语言公开课教案《怪脾气的小乌龟》
1、《乌龟怪脾气》是《我对你说》这个主题活动中的一个语言活动，这个语言活动主要是描述乌龟由于不爱说话而造成的麻烦。诗歌略带幽默风格。
2、开始部分：律动引入，邀请幼儿观看木偶表演。情景导入：(1)通过木偶剧的名字“怪脾气的小乌龟”引起幼儿观看的兴趣。
3、师：我们可以向小乌龟打招呼，怎么说：小乌龟好。(幼儿自由回答)可能没听见，再请一个小朋友来大声的跟它打招呼，(幼：小乌龟好。)奇怪了，我们跟他打招呼，问问题，小乌龟怎么都不理人啊。这脾气可真怪。
4、教学难点：鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法，发展幼儿的语言表达能力。
乌龟的肢体语言有哪些?
1、侧头望你：表示关注你或监视你的举动。低头对着光滑的地面啃空气：表示“肚子还是有点饿。”或者“开饭时间到了！准备下水了。
2、对着你“抬头挺胸”：表示要取得进一步接近，若你伸出手，有90%的机率会爬上手心 在你手心抬头望你：表示对你的样子很感兴趣，要仔细观察一下你的脸。
3、乌龟的头及四肢缩进龟壳，是胆怯，害怕。2 手拿乌龟，它四肢剧烈的扒拉，是反抗逃跑。3 同样手拿乌龟，乌龟四肢伸出，头部伸出并左右晃动，也是反抗抗拒。
4、关于乌龟的语言 在缸里对着你拼命划水，不时嗅缸底：表示“我饿了，快给我吃的！”食物在嘴里半吃半吐的样子：表示“味道一般般，没胃口。”或“差不多了，我快吃饱了。
到此，以上就是小编对于小乌龟怪脾气的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
