小班语言家人反思(小班语言我的家人活动反思)
摘要:
1、小班语言五指像什么谈话活动教案及反思 1、小班幼儿渴望和爸妈在一起,喜爱爸妈的温暖怀抱,对家的依恋通过学习《五指歌》认识了自己的小手,知道手指的名称,把五个手指当做家庭成...
本篇目录:
小班语言五指像什么谈话活动教案及反思
1、小班幼儿渴望和爸妈在一起,喜爱爸妈的温暖怀抱,对家的依恋通过学习《五指歌》认识了自己的小手,知道手指的名称,把五个手指当做家庭成员他们互相团结,互相帮助,能干好多好多的事情,根据小班年龄特点。
2、在较协调地伸出手指活动的基础上,鼓励幼儿做开汽车、洗衣服等模仿动作,边唱边表演。小班手指游戏教案:五指歌2 活动目标:引导幼儿运用涂鸦、画绕线、短线等方法绘画爱心炒面。让幼儿通过绘画制作爱心炒面,激发幼儿爱家人的情感。
3、五指抓的蒙氏教案篇1 活动目标: 感受节奏快的音乐并能合拍唱好。 能简单的仿编歌曲。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备: 五个纸偶 活动过程: 欣赏《五指歌》导入课题。
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