中班语言斑点教案反思(斑点狗小班教案反思)
本篇目录:
- 1、中班美术教案
- 2、幼儿园美术教案
- 3、中班教案
- 4、幼儿园中班语言教案:不一样的我
中班美术教案
1、中班美术活动教案(精选篇1) 活动目标 能大胆想象并画出有创意的房子。 愿意向同伴介绍自己的作品。 重难点 重点、难点:能大胆想象并画出有创意的房子。 教具准备 幼儿已欣赏过相关的建筑物。 画纸、画笔、油画棒等。
2、幼儿园中班美术公开课教案篇1 活动目标: 能用几何图和线条画出简单的鱼,并用色彩进行装饰。 继续学用短线排列的方法涂色,能大胆地表现好吃的鱼。 在选择、调换颜色的过程中感受到色彩美。 活动准备: 玩具小猫、图画纸若干。
3、幼儿园中班美术活动教案一:添画圆形 活动目标:引导幼儿在圆形的基础上添画各种物体,使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。发展幼儿的想象力,创造力和语言表达能力。培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、中班幼儿美术活动教案篇1 活动目标 尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。 学会用简单的线条或图案装饰太阳的脸,选择自己喜欢的颜色装饰太阳。 养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 感受作品的美感。
幼儿园美术教案
1、《幼儿园美术》优秀教案1 活动目标: 尝试画封闭的圆,并添加线条画成小鸡等形象。 愿意像了不起的鸡蛋哥哥那样学着做自己能做的事情。 活动准备: 炫彩棒、《你好,鸡蛋哥哥》和《加油,鸡蛋哥哥》部分画面、小草背景、山坡背景。 活动过程: 鸡妈妈生蛋 观察图一。
2、幼儿园小班美术教案 篇1 设计背景:小班孩子对颜色的认识还不是很多,基本的颜色孩子都知道,比如红、蓝、白色等,但对其它的色彩就没有什么概念。这节课意在培养幼儿对颜色的认识,让幼儿对五颜六色发生兴趣,让孩子对色彩有个认知。活动目标: 感知彩色的美。 学习用各种大小的圆圈的做法。
3、幼儿园美术公开课教案一:小人国(手指点画)活动目标:爱听幻想故事:感受夸张的故事情境。运用手指点画的方式创造各种人物形象,表现各种人物细节,表达自己的想象。体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。活动准备:小人国分段长卷画。红、蓝颜料每组一份,水笔人手一支,抹布若干。
中班教案
幼儿园中班体育游戏教案6篇 1《会动的小球》准备:小木桶 水 小球目标:锻炼幼儿上肢平衡的能力。玩法:提着装有水的木桶到达终点,把水倒在装有小球的水桶,哪组小球先浮上来哪组获胜。规则:必须是小球靠水的浮力自己浮上来,不能用手去拿。2《小兔摘果子》目标:锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。
幼儿园中班健康教案篇1 设计意图:中班幼儿普遍存在挑食偏食现象,尤其是不爱吃蔬菜。为了培养幼儿爱吃蔬菜的好习惯,我设计了这节课。教学名称:《多吃蔬菜好处多》教学目标: 引导幼儿简单认识、了解常见蔬菜; 引导幼儿不挑食、偏食; 引导幼儿养成爱吃蔬菜的好习惯。
【篇一】幼儿园中班数学活动教案范文:蜘蛛买鞋 活动目标: 学习基本的加减概念。 感受儿歌幽默有趣的语言风格。 学习改编儿歌,创造新的诗句。 聆听音乐并用改编的内容歌唱和表演。活动准备:- 各种鞋及图卡数张 - 每人10枚硬币 - 每人一个小盒子 活动重点:- 学习10以内简单加减概念。
幼儿园中班语言教案:兔子的胡萝卜 活动目标: 理解故事内容,学说描述萝卜的短句。 了解萝卜品种的多样性,对周围事物的差异性感兴趣。 培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备: 故事图片 活动过程: 谈话引出故事。
幼儿园中班语言教案:不一样的我
1、同样是树叶,同样是斑点狗,他们一样吗?什么地方不一样?引导幼儿观察发现每一个个体之间的差异。分组观察:他们一样吗?每三个小朋友一组,其中两个小朋友当模特,另外一人当观察者,观察两个模特之间的异同之处,并说出来。然后换位置,重复进行。
2、世界上的人成千上万,每个人都是独立的个体,有着不同的外貌、不同的性格、不同的兴趣、爱好等,然而虽然大班的孩子自我意识正在形成,他们还不能清楚地理解我就是我,我和别人是不一样的。
3、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标 通过讲述,促使幼儿乐意在集体面前表达自己的设想,并能认真倾听同伴的讲述。 激发幼儿好奇心和丰富的想象力,丰富幼儿词汇:飘荡、飞来飞去、叽叽喳喳。 启发其独创性思维、发散性思维和批判性思维。
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