大班语言刷牙教案(大班语言活动刷牙教案)
本篇目录:
大班语言教案《一颗超级顽固的牙》
1、以下是我整理的大班语言教案《一颗超级顽固的牙》,希望对大家有所帮助。 大班语言教案《一颗超级顽固的牙》 篇1 活动目标: 认真观察、理解画面,能根据画面提供的信息猜想故事的发展。 了解不同(地区)国家掉牙的习俗,知道换牙是成长的必经过程。 体验幽默、有趣的故事情节,喜欢阅读活动。
2、知道换牙时乳牙会自然脱落,不用刻意弄掉。通过故事,体会塔比莎掉牙时忐忑的心情。准备:课件:《一颗超级顽固的牙齿》人手一本绘本《一颗超级顽固的牙齿》图片:扭、拉、蹦、捕、粘等相应图片。
3、——小结:其实,换牙是宝贝成长的一个重要标志,我们可不能忽视哦。看看小电影“一颗超级顽固的牙齿”欣赏故事前半部分,讨论、猜测。——提出观看要求,要安静。——小朋友看懂了吗?讲了什么故事?要把牙齿拔掉,牙牙用了什么办法?——请孩子边说边找出相应的故事图片片段,并排出正确的顺序。
4、小朋友们,你们的牙齿有没有像芽芽的这么顽固呢?你能记得牙齿是怎么掉下来的吗?(请掉牙的幼儿说说。)有时候,换牙会疼,有时候还会出血,我们可不必担心。要知道,到了这个年龄就要换牙的,这说明我们长大了。也不要老是担心牙齿会不会掉下来,让它顺其自然地掉下来就可以啦。结束部分。
5、幼儿园教案:一颗超级顽固的牙2 活动目标 仔细观察绘本图片,大胆讲述芽芽为了让牙齿掉下来想出的各种办法,体验作品的夸张与趣味。 鼓励幼儿大胆猜测情节发展,发挥想象力和语言表达能力。 让幼儿知道换牙是正常的生理变化,要放松心情正确对待,不要害怕。初步了解乳牙和恒牙。
幼儿园大班《保护牙齿》健康教案
(2)老师小结:坚持早晚刷牙;少吃甜食;饭后漱口;睡前不吃食物;不用牙咬硬物,牙齿就会健康。 学习正确的刷牙方法。 (1)老师:小朋友会刷牙吗? 请幼儿根据自己的经验谈谈,老师与幼儿共同讨论正确的刷牙方法。(老师让幼儿各抒已见。让幼儿作为活动的主体,发表自己的意见。幼儿知道刷牙的方法,但不知如何表达。
大班爱护牙齿健康教案(精选篇1) 活动目标: 让幼儿认识各种各样的糖果。 使幼儿知道要保护牙齿、不能吃太多糖。
保护牙齿,要多吃蔬菜、水果、营养丰富的食物。 乳牙松动或脱落时,不能用舌舔或吮。 不能咬手指、咬唇或咬舌。经常用舌舔或吮会影响恒牙的正常萌出,或者长得不整齐。咬手指、咬唇或咬舌等会影响牙齿排列不整齐美观,面部发育不对称,从而会留下容貌上的终身遗憾。
幼儿园刷牙教案
请个别幼儿示范平时刷牙的方法。 教师讲解正确的刷牙方法,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。 教师小结:正确的刷牙方法应当是顺着牙缝上下转动地刷,即上牙从上往下刷,下牙从下向上刷,咬合面来回刷,里里外外都要刷干净。
《刷牙》幼儿园中班健康教案1 活动设计背景 我发现许多孩子经常把糖果带到学校吃,而且有些孩子开始有蛀牙,为了让孩子们保护牙齿,养成好的习惯设计此课。活动目标 通过活动,使幼儿懂得保护牙齿对人体健康的重要性。学习正确的刷牙方法,养成每天刷牙的好习惯。初步了解健康的小常识。
幼儿园刷牙教案 篇1 活动目标: 初步了解牙齿的作用,知道保护牙齿的重要性。 学习正确的刷牙方法,养成刷牙的习惯。 学习在集体活动中表达和倾听同伴表达,初步形成乐意帮助他人的情感和意识。 幼儿可以用完整的普通话进行交流。 初步了解刷牙的小常识。
幼儿园刷牙教案 篇1 活动目标: 初步了解牙齿的作用,知道保护牙齿的重要性。 学习正确刷牙的方法,养成刷牙的习惯。 学习在集体活动中表达和倾听同伴的表达,初步形成乐意帮助他人的情感和意识。
健康活动《我会刷牙啦》幼儿园小班教案 篇1 教育目标: 教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。 发展幼儿发现问题分析问题解决问题的能力。 通过爱护保护牙齿的教育,增进幼儿爱清洁以及自我保健的意识。 重点: 教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。
大班健康教案
【篇一】幼儿园大班健康领域活动教案:我们的身体用处大 活动目标: 通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。 知道多运动,身体才会健康。 在大胆探索、自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验愉快情绪。
教学目标: 让幼儿了解健康的基本常识,包括合理饮食、日常运动的重要性。 培养幼儿良好的卫生习惯和自我保健意识。 通过互动活动,增强幼儿的身体协调性和团队合作意识。
幼儿园大班健康教育教案篇1 活动目标: 了解严重的地震给人们生活带来的危害。 了解地震发生的原因以及发生地震时的一些现象。 知道发生地震了不要惊慌,树立自救意识。 初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。 知道在发生危险时如何自救。
大班健康领域教案精选篇1 活动目标: 通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。 知道多运动,身体才会健康。 在大胆探索、自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验愉快情绪。 活动准备: 纸盒制作的木头人;各种图案标记;音乐《眉飞色舞》、《兔子舞》等。
大班《一起来刷牙》详细教案
④、发每个小朋友一把牙刷,一起练习正确的刷牙方法,边念儿歌边刷牙。⑤、跟着音乐一起来刷牙,活动结束。活动反思 《纲要》中指出循序渐进地对幼儿进行各方面的健康教育是幼儿园教育的重要组成部分。
中班主题《大家一起来刷牙》教案 1 活动目标: 初步了解牙齿的作用,知道保护牙齿的重要性。 学习正确的刷牙方法,养成刷牙的习惯。 学习在集体活动中表达和倾听同伴表达,初步形成乐意帮助他人的情感和意识。 幼儿可以用完整的普通话进行交流。 初步了解刷牙的小常识。
幼儿园二十一天《刷牙洗脸》好习惯培养颁奖词 我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 浏览1 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。
一分钟床头小幽默:睡前一个小笑话,能使孩子带着快乐进入梦乡。
到此,以上就是小编对于大班语言活动刷牙教案的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。