语言画房子ppt课件(语言画房子ppt课件免费)
本篇目录:
- 1、幼儿园中班语言教案《会变色的房子》(看图排序讲故事)
- 2、幼儿园大班绘本课件:《打瞌睡的房子》
- 3、大班语言优质教案《一座房子和一块砖》
- 4、大班语言会变颜色的房子大班教案
- 5、幼儿园中班语言教案《金色的房子》
- 6、幼儿教师说课稿
幼儿园中班语言教案《会变色的房子》(看图排序讲故事)
小朋友,你们你们现在住的房子是什么颜色的?你们住的房子都是不一样的,都很漂亮,咦?是谁在叹气呀?(唉!)引出小猪。
《变色的房子》教案设计篇一 活动目标 初步理解故事的主要情节,能对故事情节发展进行合理想象。 感受四季的色彩美,丰富幼儿词汇:绿油油、金灿灿、红彤彤、雪白雪白。 体会小伙伴之间的团结友爱,互相帮助。
由于教材上安排的是早期阅读和看图说话的形式,但是我班幼儿的口语表达能力及观察能力有所欠缺,根据这种情况,对教材进行了取舍,改早期阅读为故事为主的语言综合课,既有故事、又有讲述、还有表演,让幼儿在观察、思考、提问、讨论、表演中了解一年四季的变化及特征,感受与同伴合作的乐趣。
大班语言教案:《变色的房子》1 活动目标: 学习用完整、连贯的语言表述小猪征询朋友意见的过程,发展幼儿口语表达能力。 利用各种方式帮助幼儿清楚理解故事的内容,引导幼儿认识一年四季的不同景色,提高幼儿阅读童话故事的兴趣。 积极学认常见的汉字:春、夏、秋、冬,并尝试说话。 感受与同伴合作的乐趣。
幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。 变色的房子大班教案2 教学目标 (1)学习用完整、连贯的语言表述小猪征询朋友意见的过程,懂得房子一年四季会变化不同景色的原因。 (2)学习复述故事,能大胆发言,大胆表达。 (3)感受与同伴之间互相帮助,互相合作的乐趣。
幼儿园大班绘本课件:《打瞌睡的房子》
师:打瞌睡的房子还在打瞌睡吗?你从哪里看出来的?(有阳光,彩虹,窗户打开了,大家都在玩耍)完整阅读,感知故事的整体性。师:我们在给画面排队,欣赏课件的过程中看完了这个故事,这个故事有趣吗?让我们再来感受一下这个好玩的故事。趣味阅读,体会阅读的快乐。
这本绘本的名字就很吸引人。封面上的床上每一个人都在睡觉,老奶奶打着大大的瞌睡。在一座打瞌睡的房子里,有一个老奶奶,一个小男孩,一条狗,一只猫,一只老鼠都在睡觉。你以为故事会一直这么安静吗?肯定不会,而打破这安静的是一只跳蚤。
教师带领幼儿一起来做一做打瞌睡的动作。 感受“静” 师:你们见过打瞌睡的房子吗?出示PPT图片 幼儿观察打瞌睡的房子提问:看了这张图片你有什么样的感觉?(预设答案:想睡觉。
《打瞌睡的房子》:房子也会睡觉吗?这本书的封面上,我们看到的是叠罗汉叠在一起睡觉的镜头大特写,深沉的颜色代表着天空的颜色,乌云遮住了太阳,云层越来越厚,哗啦啦开始下雨了。这一页重点呈现的是下雨的天气,雨淋在白色护栏上,很安静。
大班语言优质教案《一座房子和一块砖》
小结:小老鼠通过自己的劳动,从一块砖开始,慢慢有了自己的一座房子,小朋友们也应该像小老鼠一样,通过自己的努力来获得自己想要的东西。像小老鼠那样,一点一点地学习本领,让自己变得越来越棒。大班语言优质教案《一座房子和一块砖》2 活动目标:培养幼儿的语言表达能力,启发幼儿的多向思维。
终于有一天,黑熊房子里的每一块砖,上面都是这样的记号了:这是小老鼠的砖。小老鼠说:“现在,这座房子的每一块砖都是我的了,你可以搬出去了。”黑熊只好搬出去了。小老鼠把自己从前买的第一块砖送给了黑熊。“黑熊啊,好好劳动吧,有这第一块砖,你将来也会有一座房子的。
这座房子在阳光下显得更加美丽,每一块砖、每一片瓦都散发着温暖的光芒。 房子的线条简洁而优雅,给人一种宁静和舒适的感觉。 房子的设计充满了创意,每一处都充满了主人的匠心独运。 房子静静地坐落在那里,仿佛在诉说着岁月的故事。
新《纲要》指出“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品使之感受语言的丰富和优美并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”《猜猜我有多爱你》是一本世界经典儿童图画书是一个表达爱的故事。阅读原著这个故事深深地打动了我特别是故事结尾“我爱你一直到月亮那里再从月亮上回到这里来。”实在是让人感动回味无穷。
《大象的耳朵》里面有很多不一样的故事,如:“一座房子和一块砖”,”将军的魔药”,”恐龙的牙齿”。 “一座房子和一块砖”讲的是:只要辛勤劳动,就有成果。 “将军的魔药”讲的是:只要有信心,事情一定就会成功。 “恐龙的牙齿”讲的是:只要有付出,就有回报。
更奇怪的是,这棵大银杏树的叶子从来不落,风儿一吹,银杏树叶儿就发出“丁零丁零”的声音。孕期早教故事2 一座房子和一块砖 黑熊是个大富翁,小老鼠却很穷。有一天,黑熊用他所有的钱,买下了一座别墅。可是,小老鼠用他所有的钱,却只能买下一块砖。
大班语言会变颜色的房子大班教案
大班语言会变颜色的房子大班教案 篇1 活动目标: 理解故事内容,感受四季不同的色彩美,能够大胆表达自己的感想。 能充分发挥想象,创编故事情节,体验活动的乐趣。 活动准备: 图片:四种颜色的房子、没有颜色的房子、小动物。 《幼儿画册》 活动内容: 导入,引出小猪的房子。
大班语言教案变色的房子1 设计意图: 《变色的房子》这个故事来自于大班语言上册《丰收的秋天》中的第五个活动。该故事中有孩子们比较喜欢的小猪、小鸟等动物,讲述了小猪想给自己的新房子涂上漂亮的颜色争取朋友们意见的过程,让孩子们了解一年四季的变化特征。
图片:四种颜色的房子、没有颜色的房子、小动物。 绿叶子、金黄色的小花、红果子、白雪花。 挂图,VCD,画有房子的图片。 活动过程 创设环境,引出主题,激起幼儿的兴趣。 1·根据生活 经验 ,让幼儿谈谈自己喜欢什么颜色的房子。
变色的房子大班教案1 活动目标 理解散文诗的内容,感受散文抒情的语言和独特的文体。 理解散文诗中树在不同季节变化及给房子带来的变化。 引导幼儿在散文诗中学习,感悟生活。 萌发对文学作品的兴趣。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
幼儿园大班语言教案活动《果酱小房子》2 【活动目标】 感受故事中房子变化的趣味,喜欢并尝试续编故事结尾。 初步懂得自己长大了,遇到事情能够去试着面对。 【活动准备】 图片、无色的画有小房子的卡、字。 【活动过程】 导入活动,引发听故事的兴趣。 谈话活动:说说有趣的房子。
开场导入:通过谈话帮助幼儿理解情感与颜色之间的联系。- 询问幼儿开心的心情会对应什么颜色?(如粉色、红色、黄色等。)- 观看PPT中小房子快乐的场景,并引导幼儿观察小房子的表情和周围环境。情感与色彩的关联:- 欣赏抽象画,让幼儿初步了解抽象画的形式和表达情感的方式。
幼儿园中班语言教案《金色的房子》
1、幼儿乐于倾听故事,并理解故事内容。幼儿愿意扮演故事中的角色,能复述故事中的重复对白。幼儿喜爱模仿故事中人物的语言、表情和动作。幼儿敢于大胆表达自己的见解,积极参与活动。活动准备:《金色的房子》课件,小羊、小鸟、小狗、小猴头饰。
2、如:小动物们看到小姑娘美丽的房子时夸奖的语气;向小姑娘请求到“金色的房子”中玩一玩时请求的语气;小姑娘再次邀请小动物们到“金色的房子”里做客时热情和迫切的语气等。 教师请幼儿自由选择头饰,分组分角色进行表演。
3、下面是我收集整理的幼儿园中班教案《金色的房子》,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班教案《金色的房子》1 教学目标: 教育幼儿同伴之间要友好相处,团结友爱。 培养幼儿对看、听、说故事的兴趣,理解故事内容,学会复述故事。 培养幼儿看图说话的能力和理解能力。 萌发对文学作品的兴趣。
4、以下是我收集整理的《金色的房子》中班教案含反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《金色的房子》中班教案含反思1 活动目标 激发幼儿参与故事表演的兴趣。 启发幼儿互相商量扮演角色。 在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。 懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。
幼儿教师说课稿
幼儿教师说课稿1 说教材 《未来的房子》是大班下学期主题活动中的一节美术教育活动,主要是培养孩子的想象力以及创造能力。《纲要》中艺术领域目标提出 :能初步的感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。以及要能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
说课就是教师以 教育 教学理论和教材为依据,口头表述具体课题的教学设想,是提高教师整体素质和教学技能的有效形式之一;下面是有幼儿园万能说课稿,欢迎参阅。 幼儿园万能说课稿 范文 1 活动课题:万能的小手(语言) 活动目标: 了解双手的作用,知道手在日常生活中所做的事。
幼儿园小班优秀说课稿1 说教材 《小青蛙听故事》这个故事选自小班上学期,《我能干》这一主题中。
幼儿园小班说课稿 篇1 (一)说教材 说教材内容就是通过分析所选活动主题的内容特点,指明它在整体或主题网络教学中的地位。所以教师首先必须说清楚此次活动的内容是什么及为什么要选择这些内容。
幼儿说课稿 篇1 说教材: 此活动适合大班语言活动故事围绕贝贝的生日礼物小斑马发生一系列的事,幼儿园是一个大家庭,孩子之间的争论与摩擦是不可避免的,这就要求我们老师要常常关心他们,帮助他们。
篇一:幼儿园教师说课稿模板 说教材 大班幼儿思维处于抽象逻辑的萌芽发展阶段,在认识事物方面不仅能够感知事物的特点,而且能够进行初步的判断和推理。
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