语言小班小蛇多多（小班语言小蛇多多课后反思）
摘要：
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小班家长开放日活动方案(精选10篇)
小班家长开放日活动方案【篇1】 活动目的： 通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。 加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。 通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
下面是我精心整理的学校家长开放日的活动方案(通用6篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 学校家长开放日的活动方案1 户外活动(7：00-8：20) 晨间接待： 指导要点： 热情接待幼儿并引导幼儿使用礼貌用语。 提醒幼儿到班级时先把晨检牌插好。
小班家长半日开放日活动方案1 活动目标： 通过家长开放日，让家长了解幼儿在幼儿园的生活、学习情况，根据班级幼儿的实际情况引导家长从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注。 通过本次活动展示，让家长能够通过幼儿的表现发现孩子的进步与不足，并在下阶段与老师共同配合帮助孩子改进。
家长开放日的活动方案1 活动目的： 增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。 增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情，感受节日的氛围，体验节日的快乐。
学校家长开放日主题活动方案篇1 家庭和幼儿园一起合作，促进孩子全面的发展史现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展，让家长及时了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的活动状况，开展的家长开放日活动也就成了必须的举措。特定于本月30日举办家长开放日活动，让家长走进课堂，走进校园，走进新课程。
下午2：00家长和幼儿进行体温测量和登记，幼儿进班，家长在操场集合。张老师为家长讲解本园历史和办园特色。班级亲子活动：大班：《牛气冲天》。中班：《年年有余》。小班：《土豆象挂饰》。
幼儿园小班语言:小蛇多多教案
1、教师展示小蛇教具，介绍小蛇的名字叫多多，引导幼儿与多多打招呼。讲述小蛇多多肚子变大的原因，激发幼儿的好奇心，引出故事《小蛇多多》。感知、理解故事内容：(一)讲述故事前半段：教师边展示背景图、小蛇边讲述故事至“啊呜一口吃下去”。
2、听故事，理解小蛇多多第一次看到香蕉，以及香蕉的特征和口感。引导幼儿学习句型“香蕉软软的，一定很好吃，啊呜一口吃下去”。继续故事，体验小蛇多多对桔子、苹果和西瓜的发现与品尝过程。（三）实践体验。幼儿尝试吃苹果与西瓜，学习并实践句型。分享吃过的水果，描述感受。
3、（1）教师：小蛇多多把水果都送给了小蚂蚁，他回到家以后，肚子就饿了，小朋友们，我们去果园摘一些水果送给多多，好吗？在送给小蛇多多的时候，你想对多多说什么/（2）弹奏音乐，教师带领幼儿随着音乐，表扬唱歌曲《苹果》，还可以带领幼儿仿编歌表演。
4、小蛇多多中班教案1 活动目标： 理解故事内容，能说出几种水果的味道，知道再好吃的东西也不能贪吃。 在理解故事基础上，用已掌握的搓、团圆、捏、压印等技能，制作出故事中出现的形象。 在活动中，幼儿能大胆创作，充分想象。发展其语言表达能力、表演欲望、及动手能力等。
5、《小蛇多多》是一篇富有童趣、语言生动形象的故事，它以小蛇多多看见各种水果为线索，引出了故事的主题，虽然不具备太强的文学艺术性，但却拥有吸引幼儿的趣味性、以及引发幼儿思考的逻辑性。因此，我把这一故事作为激发幼儿大胆讲述的载体，开展活动设计，并对故事进行了加工，使之更好地为教学目标服务。
幼儿园教案
- 引导幼儿说一说如何避免五官受伤。- 观看幼儿用书，了解异物进入口、鼻、耳的应对方法。活动反思：- 活动帮助幼儿认识到小物品放入五官的危险，但需要更多机会让幼儿实际操作和练习。- 幼儿表现出对游戏和故事的兴趣，说明用情境教学能有效提高安全意识。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 引导幼儿在理解歌词内容的基础上学会演唱歌曲。 引导幼儿用不同的演唱形式和技巧表现歌曲的忧伤和欢快两种情绪。 知道预防迷路及迷路后的解决方法，学会自我保护。 培养幼儿良好的作画习惯。 尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。
幼儿园优秀教案 篇1 【教材分析】 中班幼儿对数的形成、点数已有粗浅的经验，本活动通过“纸宝宝找家”的游戏情景，引导幼儿在游戏和操作中，学习、理解7的数数与形成，懂得两数多一少一的关系，促进幼儿数字概念的形成，激发幼儿对生活中的数字的兴趣。
师：全体小朋友立正，现在我们一起运动起来好不好。(好)教师与幼儿一起随着音乐做热身活动，(快跑、慢跑、脚抬高变高人走路、变小矮人走路、后仰走路、模仿各种小动物(小兔子、小青蛙、小螃蟹、小熊、大猩猩)。基本部分。
到此，以上就是小编对于小班语言小蛇多多课后反思的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
