小班语言妈妈（小班语言妈妈快放手教案）
摘要：
本篇目录：1、《给妈妈过生日》小班语言教案2、小班语言活动教案:我爱妈妈... 本篇目录：
《给妈妈过生日》小班语言教案
1、通过提问增进幼儿对妈妈的关心，激发乐意为家人做事的愿望。
2、(1)出示教学挂图一，只露出妈妈、爸爸和幼儿的形象，其余遮住。 引导幼儿观察图片：图中有谁？谁要过生日了？这个小朋友的妈妈要过生日了，他和爸爸要为妈妈做好吃的，请你猜一猜妈妈喜欢吃什么呢？ 打开遮住的部分，露出一盘虾、一碗汤。
3、．出示漂亮的“大蛋糕”，播放《生日快乐》歌，齐唱“祝你生日快乐”。2．猜一猜，今天是谁过生日？3．今天妈妈过生日，小朋友和爸爸忙着下厨房给妈妈做好吃的。
4、过生日幼儿园小班语言教案1 活动目标 理解儿歌内容。 学习有感情地朗诵儿歌。 活动准备 经验准备：会唱歌曲《祝你生日快乐》。 课件准备：《祝你生日快乐》歌曲音频；《给妈妈过生日》儿歌视频。 纸面教具：《妈妈爱吃的菜》。
5、今天妈妈过生日，小朋友和爸爸忙着下厨房给妈妈做好吃的。 (二)给妈妈过生日 妈妈喜欢吃什么呢？先来意盘虾，再烧一碗汤。 学念诗歌前两句：“妈妈过生日，我和爸爸忙，先来一盘虾，再烧一碗汤。” 引导幼儿观看挂图。
6、幼儿园小班语言优秀教案《过生日》1 活动目标：尝试用语言描述小兔、小猴、大象的特征。学说祝你生日快乐！这是我送给你的xx激发幼儿喜欢小动物的情感，并愿意在别人面前表达。
小班语言活动教案:我爱妈妈
1、为什么冬冬和妈妈最喜欢和对方在一起？（因为他们都很爱对方。）请幼儿出示和妈妈的合影，两两一组向小朋友介绍自己喜欢和妈妈一起做什么。请幼儿交流如何用动作和语言向妈妈表达爱意。
2、我爱妈妈教案 篇1 活动设计背景 在一次语言课上，当我提到“谁最爱你？”这个话题时，孩子们都很高兴的说出是自己的妈妈，而却没有一个孩子能说出自己是“如何去爱妈妈”这个问题。
3、我爱妈妈教案 篇1 目标： 了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系，爱惜妈妈劳动成果。 爱妈妈，乐于帮妈妈做力所能及事情。 准备： 经验准备： 观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么。
4、我爱妈妈教案 篇1 【活动目标】 欣赏草地的图片，感受小草的密集、柔软。 通过用手部提腕的动作，学习用向上的线条表现小草。 初步尝试体验与同伴在同一张纸上绘画。
5、为了促使年轻教师迅速成长，我同采用传、帮、带的形式，再结合切实有效的研讨活动，来促使年轻教师不断提高业务水平。
爱妈妈小班语言活动教案
1、在这个教学活动中，教师引导幼儿用身体动作表现小草的生长，感受小草从下向上的生长趋势，并引导幼儿通过手部提腕的动作，模仿小草冲破泥土努力生长的姿态，感受小草顽强的生命力。
2、以下是我帮大家整理的我爱妈妈教案4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
3、作为一名无私奉献的老师，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？下面是我精心整理的阿米爱妈妈小班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
4、妈妈，我们爱您。 小班妇女节我的好妈妈教案2 活动目标： 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。
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