语言小熊拔牙说课稿(幼儿园语言小熊拔牙教学教案)
本篇目录:
幼儿园大班的美术创作《葫芦兄弟》的祥案
幼儿绘画,教师观察,了解幼儿绘画情况,给予必要的指导和帮助。 展览幼儿作品,将幼儿的作品拼成一大幅《秋天的树林》。带领幼儿参观秋天的树林,欣赏幼儿自己创作的作品,让幼儿相互介绍自己的作品,增强自信心。
妈妈是幼儿每天生活在一起,最亲近的人,所以在设计《画妈妈》活动时,我一开始把目标定位在鼓励幼儿大胆表现妈妈正、侧面的形象特征。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 学习观察幼儿园的主要建筑和景物,用绘画表现幼儿园的楼房、运动器具以及花草树木。 根据幼儿园建筑结构和景物位置,学习合理布置画面。
小班教案
1、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 倾听故事,理解故事内容,学习词:越来越。 了解小动物们的机智,感受故事丰富的想象和幽默。 领会故事蕴含的寓意和哲理。 通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。
2、小班教案 篇1 活动目标: 运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验糖的乐趣。 愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。 活动准备:各种糖果,糖果王国头饰一个。
3、幼儿园小班教案 篇1 教学内容:小班阅读活动,绘本故事《我爱你》。 教学目标: 教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|:我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。
4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 让幼儿尝试使用筷子,激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣,发展幼儿的动手能力。 活动准备: 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。
5、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 有自己吃饭的愿望,初步学习正确使用调羹的方法。 初步了解健康的小常识。 了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。 活动准备 (1)图片一幅:熊妈妈喂小熊吃饭;一碗饭。
大班表演游戏小熊拔牙教案
1、总结上次游戏开展的情况,表演表现好的一组、对表现一般的小组提出要求。教师强调游戏中主要的问题;对话要大声、要按次序出场。以小组为单位,幼儿进行游戏。鼓励幼儿平常在区角活动时,可以进行表演。
2、l、小熊拔牙挂图一套。 小熊手偶或玩具一件。 小熊头饰、医生帽子、医生的药箱及相应工具。 活动过程: l、欣赏故事表演:小熊拔牙。 边放音乐,教师边表演故事。帮助幼儿理解故事内容,使幼儿知道应如何保护牙齿。
3、(1)画出小熊、突出他的圆耳朵,小兔子突出她的短尾巴。 (2)老师画的好不好?本领大不大?请孩子们夸夸老师吧! (3)老师把小朋友夸老师的话练成一个儿歌:“我的老师本领大,样样东西都会画。
4、乐意在观众面前大胆地、有表情地表演童话剧,体验表演的乐趣。 知道怎样进行角色竞争,能正确对待反面角色和竞争的结果。
5、最近我们表演的《小熊拔牙》你觉得小伙伴哪里表演得好,哪里需要改进。 以小组为单位,创设场景与制作道具。 (1)新增设了爸爸的公文包。 (2)桌椅上都盖上台布、桌布等,在桌上添放花瓶等。
6、一切准备就绪,开始表演。 熊爸爸和小熊对话。 小熊夸张地吃蜂蜜、牙痛时满地打滚大声地求救。 小兔为小熊拔牙,小动物们齐心帮助。 小熊和小朋友们快乐开心地舞蹈。 讲评。
幼儿园中班教案《小熊学刷牙》
小熊:我现在知道要保护自己的牙齿了。不乱吃零食,每天早上和睡觉前坚持刷牙,牙齿就会很健康。可是,我不会刷牙怎么办呢?⑵幼儿讨论正确的刷牙方法。
《小熊刷牙》是幼儿园一人一课活动之中的一堂公开课我在设计这篇教案是,充分考虑了中班幼儿的年龄特点,运用幼儿熟悉的故事,以小熊这一角色贯穿课堂,引起幼儿浓厚的兴趣。
小熊 小结刷牙方法。老师:小朋友的牙齿都刷得很干净。小熊,你有没有学会刷牙的方法呢?小熊:学会了。老师:那你给小朋友讲讲吧。小熊:刷牙是先要在牙刷上挤上牙膏,在杯子里盛满水。然后,用水漱一下口。
小班语言教案:小熊拔牙
小班语言教案:小熊拔牙1 活动目标: l、理解故事内容,并能进行简单的复述。 培养幼儿保护牙齿、保持口腔卫生的习惯。 发展幼儿的发散性思维。 活动准备: l、小熊拔牙挂图一套。 小熊手偶或玩具一件。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 欣赏并理解故事《小熊拔牙》。 知道要养成刷牙的好习惯才能保护好牙齿。 能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 乐意参与表演,大胆学说角色对话。
继续学习记录自己的完成情况。通过自主活动,发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。乐意共享自己的和别人的快乐。
幼儿园小班语言优秀教案1 主题: 夸夸我们的树朋友 活动目标: 通过多种方式(自主表达、散文欣赏、快乐游戏),尝试让幼儿表达“树真好……”。 培养幼儿萌发“亲近树木、保护树木,热爱大自然”的情感。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 有自己吃饭的愿望,初步学习正确使用调羹的方法。 初步了解健康的小常识。 了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。 活动准备 (1)图片一幅:熊妈妈喂小熊吃饭;一碗饭。
怎么制定大班教学计划
把握教育的时机,并制定积极生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。 本学期主要工作任务以及实施措施。 合理安排日常教育教学活动,具体措施如下: 制定适合本班幼儿年龄特点以及发展水平的教学计划及班务计划。
有针对性的、灵活的制定教育教学计划,注重对幼儿的培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。 结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的游戏环境,开展受幼儿欢迎的游戏活动。
幼儿园大班教学教学工作计划 篇1 情况分析 新的一年,新的开始。
(1)幼儿园大班教学计划引导幼儿保持积极愉快情绪,知道自己在长大,能做许多事情,知道自己有很多爱好和想法,并能大胆表达自己的想法和感受。
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