种植语言课大班教案（关于种植的语言教案）
摘要：
请听诗歌《种瓜》，胖奶奶：我最爱种瓜，瘦爷爷：我也爱种瓜，胖奶奶：我种的瓜又大又圆 瘦爷爷：我种的瓜又细又长，胖奶奶和瘦爷爷中的.是什么瓜呢？(一棵瓜)教师出示一棵西瓜苗，叫一个小... 本篇目录：
幼儿园大班植树节主题活动优秀教案
通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
植树节主题活动幼儿园教案1 活动主题： 小树伴我成长 活动目标： 让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。 了解树木以及绿色植物对人类的作用，知道要爱护花草树木。 培养孩子的动手能力。
幼儿园植树教案 篇1 活动主题： 小树伴我成长 活动目标： 让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。 了解树木以及绿色植物对人类的作用，知道要爱护花草树木。 培养孩子的动手能力。 体验节日的快乐氛围。
幼儿园大班植树节主题活动教案1 活动名称： 快乐植树节 活动目标： 能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。 了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。 了解保护树木的途径、爱惜树木。 活动预备： 请幼儿搜集树的资料或图片。
幼儿园植树节活动教案 篇1 活动时间： 3月11日上午 活动场地： 科大院内中心花园 活动形式： 认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。
幼儿园植树节活动教案篇一 活动目标： 1．情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
《种瓜》幼儿园大班语言教案
瘦爷爷：我种的瓜又细又长，清口又松脆。 胖奶奶和瘦爷爷都夸自己种的瓜好，你们猜猜他们种的是什么瓜？ 小朋友们猜了这么多，那诗歌里的胖奶奶和瘦爷爷到底种的是什么瓜呢？请听诗歌《种瓜》。
胖奶奶：我最爱种瓜。瘦爷爷：我也爱种瓜。胖奶奶：我种的瓜又大又圆 瘦爷爷：我种的瓜又细又长。胖奶奶和瘦爷爷中的.是什么瓜呢？他们的瓜是怎样长大的呢？初步感知故事内容。教师播放ppt讲述故事。
，教认瓜的拼音，重点讲解三拼音节g-u-ā-guā，幼儿跟读，教师用上下楼梯，大小声对比等方法引出拼读的兴趣。2，在田字格里正确书写瓜的，并写出它的笔顺。孩子书空一次。
，种了一棵什么呢？(一棵瓜)教师出示一棵西瓜苗，叫一个小朋友示范种西瓜的动作。
幼儿共同回忆栽种草莓的经验，观察并初步尝试种瓜活动。“你们栽过草莓吗？是怎样栽的？”“瓜秧怎样栽呢？”教师示范重点：（1）强调瓜秧非常娇嫩，要轻拿轻放。
通过观察画面，提炼语言，初步体会歌词的创作；并能够模仿劳动的动作，进行表演。教学分析 《种瓜》是一首汉族儿童歌曲，由不规整的四乐句构成一段体。
幼儿园大班《种植》教案
1、幼儿园大班《种植》教案1 【活动目标】 让幼儿了解温室种植技术可以让人们吃到不同季节的蔬菜。 激发幼儿对蔬菜培植新技术的关注，有兴趣尝试小实验。 能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。
2、大班科学活动教案《种植》1 【活动目标】让幼儿了解温室种植技术可以让人们吃到不同季节的蔬菜。激发幼儿对蔬菜培植新技术的关注，有兴趣尝试小实验。
3、活动目标： 通过种植向日葵使幼儿获得种植活动的相关经验和知识。培养幼儿对科学活动的兴趣。发展幼儿的观察力、想象力。通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。
4、我们要把长好的丝瓜秧苗种到菜园地里，种的时候一定要保护好秧苗的根。种植丝瓜。1．师幼共同整理种植园地。让幼儿知道一些整地的粗浅知识，认识一些农具，提高幼儿种植兴趣。师幼一起种丝瓜。
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