语言《芽儿》教案（语言芽儿教案小班）
摘要：
小组合作：读一读，想想笋芽儿发生了什么变化，从课文中找出来，2、春天这么美，小笋芽儿在大家的关心、爱护下长成了大竹子，它可真幸福，让我们大家做一株小笋芽儿吧！让小笋芽儿带着对春天的... 本篇目录：
中班语言芽教案
1、中班语言芽教案1 活动目标： 细致观察、发现芽苞苞及其特点。 会用多种方法、多种材料表现芽苞苞。 活动准备： 有几颗发芽的树枝；在一张较大的画纸上画好树干、树枝；油泥、皱纸等材料。 活动过程： 观察活动。
2、活动目标 欣赏散文，懂得芽的健康成长需要阳光、风儿、雨露。初步理解胆怯、健康、坚强、欢畅等词，学习句式别怕，我把你×一×，你就会变得更××。乐于助人并懂得感恩。
3、观察几种植物的新芽，了解每种植物的芽都不一样。学习用语言完整地表述自己观察的植物新芽的外形特征。愿意积极寻找资料并在集体面前大胆分享。在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。
幼儿园中班《芽》教案
基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。
分别请一位幼儿扮演太阳、春风、雨露，其余幼儿扮演嫩芽，自主地选择头饰、道具分角色朗诵、表演。活动延伸：在表演区，幼儿自由结伴表演散文。
听了太阳、风儿、雨露的话。嫩芽还害怕吗？她会变得怎么样？(幼儿结合朗诵学一学嫩芽 视听结合，感受散文意境(欣赏、想象） 这是一首非常优美的散文诗，名字叫《芽》。让我们静静地、静静地欣赏。
组织幼儿种植植物的嫩芽，并观察记录小芽的生长过程。散文诗挂图 。《春野》背景音乐。阳光、春风、雨露、嫩芽的头饰。幼儿用书。
观察几种植物的新芽，了解每种植物的芽都不一样。学习用语言完整地表述自己观察的植物新芽的外形特征。愿意积极寻找资料并在集体面前大胆分享。在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。
小班教案
幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 倾听故事，理解故事内容，学习词：越来越。 了解小动物们的机智，感受故事丰富的想象和幽默。 领会故事蕴含的寓意和哲理。 通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。
小班教案 篇1 活动目标： 运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道)，初步建立护牙意识，体验糖的乐趣。 愿意大胆表述自己的发现，并愿意与教师、同伴交流分享。 活动准备：各种糖果，糖果王国头饰一个。
幼儿园小班教案 篇1 教学内容：小班阅读活动，绘本故事《我爱你》。 教学目标： 教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|：我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 有自己吃饭的愿望，初步学习正确使用调羹的方法。 初步了解健康的小常识。 了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。 活动准备 (1)图片一幅：熊妈妈喂小熊吃饭；一碗饭。
小学二年级语文教案:春芽儿
会认14个字，会写9个字。正确、流利、有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。爱科学童话故事，能从童话故事中吸取力量，陶冶情操。重点难点：重点：认字、写字、朗读课文。
春天这么美，小笋芽儿在大家的.关心、爱护下长成了大竹子，它可真幸福，让我们大家做一株小笋芽儿吧！让小笋芽儿带着对春天的赞美、带着幸福的感觉来分角色朗读课文。
沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”笋芽儿被叫醒了。
小学二年级下册语文教案 篇一 《找春天》 教学目标： 会认9个生字，会写9个字。积累描写春天的词语、句子。 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。
人教版语文二年级下学期《笋芽儿》教学设计【三篇】
1、【篇一】小学二年级语文《笋芽儿》教案 第一课时 学习课文 全班齐读课文，说说课文讲了一个什么故事？ 小组合作：读一读，想想笋芽儿发生了什么变化，从课文中找出来。
2、春天这么美，小笋芽儿在大家的关心、爱护下长成了大竹子，它可真幸福，让我们大家做一株小笋芽儿吧！让小笋芽儿带着对春天的赞美、带着幸福的感觉来朗读课文。
3、(生答)出示笋芽儿图：这就是笋芽儿。出示竹子图：这就是竹子。小笋芽是怎样长成一株健壮的竹子的？今天，我们就来学习《笋芽儿》一课。 板书课题，提醒学生“笋芽儿”的读法，学生练读课题。
4、小学语文课文笋芽儿优秀教学设计1 教学目标： 进一步明确本单元的训练重点。初读课文，了解课文大意。 学会本课生字、新词。 了解省略号的几种用法，并体会在课文中的作用。
5、下面是我为大家收集的二年级语文下册《笋芽儿》公开课教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 二年级语文下册《笋芽儿》公开课教案 篇1 【学习目标】 会认14个生字，会写9个字。积累句子。
6、【小学二年级下册《笋芽儿》公开课教学设计】 教学目标 会认14个生字，会写9个字。能正确、流利、有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。
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