语言小班小图书（小班语言小图书教案反思）
摘要：
本篇目录：1、小班下学期可以上哪些绘本故事?2、适合小班孩子看的绘本有哪些... 本篇目录：
小班下学期可以上哪些绘本故事?
奇奇在学校里度过了快乐的日子，放学回到家，奇奇学着妈妈的样子，在妈妈的手心里也亲了一下，给了妈妈一个魔法亲亲，本书将母子之间浓浓的爱意完美呈现。
绘本《谁咬了我的大饼》 图、文—徐志江（中国）。作品选自《东方宝宝》绘本版2009/9。作品简介：一只小猪为自己做了一块大饼，因为很累而睡着了。醒来却发现大饼不知被谁咬了一口，大饼上留下一个奇怪的牙印。
花儿典小班下学期绘本有《蚂蚁和西瓜》《加油鸡蛋哥哥》《收集东，收集西》等绘本。
适合小班孩子看的绘本有哪些
1、适合幼儿园小班的绘本如下：自信——《我喜欢自己》。
2、我爱幼儿园 从儿童的视角出发，用简单的线条描绘出一个幼儿园孩子真实细腻的情感。
3、小班绘本推荐有《大卫，不可以》、《独一无二的你》等。
4、适合小班新生入园的绘本 《魔法亲亲》 适读年龄：2岁+每个第一次上学的孩子，多多少少都会有分离焦虑。如何安抚孩子的情绪？这本绘本或许能给你温暖的帮助。这是一本很温情的图画书，被誉为“开学恐惧症”治愈绘本。
5、这里向大家推荐几本适合小班儿童阅读的绘本：绘本《好饿的毛毛虫》 图、文---艾瑞克/卡尔（美国）。入选美国全国教育协会推荐100本最佳童书。入选日本儿童文学者协会编《世界图画书100选》。
适合小班幼儿的绘本
幼儿园小班绘本推荐如下：《彩虹色的花》：让孩子学会分享、乐于助人的成长绘本。
适合幼儿园小班的绘本如下：自信——《我喜欢自己》。
适合小班幼儿阅读的绘本：《米莉的帽子变变变》、《倒霉羊系列哲理绘本》、《好长好长的蛇》、《了不起的小红鸟》、《会响的小路》、《香香的被子》等。绘本提供儿童全面阅读的情境。
幼儿园小班《我的图书》活动教案
1、幼儿园小班《我的图书》活动教案1 活动目标：1．知道玩具、图书是我们的好朋友．懂得爱他们。2．了解扔玩具、抢图书等会损坏玩具、图书．学习正确地玩玩具、看图书的方法。3．逐步养成爱惜玩具、图书的好习惯。
2、先分组让幼儿自由交谈，最后请几名幼儿分别为全班讲述，教师给予评价。 教师还可以为幼儿说说“自己喜欢的一本书”。 谈话结束后让幼儿交换看书。 活动结束： 小朋友一起探讨。
3、师：咦！哪里来的哭声？原来是一本受了伤的图书，这本书怎么会受伤的呢？ 师讲述幼儿争抢图书把书本弄坏的故事。 师：原来，是昨天灵灵和皓皓两个小朋友在看书的时候，把小图书给弄坏的，小图书很伤心。
4、师：昨天老师看了一本好看的故事书，名字叫《小猪努努》，小朋友们想不想听？（想）老师深情并茂的讲故事，引起幼儿的.兴趣。出示自制的大图书《小猪努努》。
小班语言我喜爱的图书教案
1、介绍喜欢的图书 教师介绍自己喜欢的一本书，并说出理由 教师：每个人都有自己喜欢的一本书，我最喜欢的是这本书。书里有很多美丽的童话故事，我看了以后还可以讲给小朋友听。
2、(1)幼儿交流阅读的作用 (2)教师小结阅读的作用：书能让我们增长见识，许多我们不知道、不了解的事情都能在书上找到答案，使人变得聪明起来。交换图书阅读。幼儿相互交换图书进行阅读，也可向同伴介绍数的大致内容。
3、幼儿园小班《我的图书》活动教案1 活动目标：1．知道玩具、图书是我们的好朋友．懂得爱他们。2．了解扔玩具、抢图书等会损坏玩具、图书．学习正确地玩玩具、看图书的方法。3．逐步养成爱惜玩具、图书的好习惯。
到此，以上就是小编对于小班语言小图书教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
