语言自己吃教案（幼儿自己吃饭的教案）
摘要：
1、将两只胖小猪放在班上，帮助幼儿坚持做到吃饭不挑食，可建立“不挑食的好孩子”专栏，为幼儿贴水果或红花作为奖励，小班健康教案我爱吃饭 目标预设：教育幼儿在园会自己吃饭，在家也会自己... 本篇目录：
小班健康教案:吃饭
1、将两只胖小猪放在班上，帮助幼儿坚持做到吃饭不挑食，可建立“不挑食的好孩子”专栏，为幼儿贴水果或红花作为奖励。【篇二】小班健康教案我爱吃饭 目标预设：教育幼儿在园会自己吃饭，在家也会自己吃饭。
2、幼儿园小班健康教案《吃饭》1 活动目标：有良好的进餐习惯，会知道坐端正、手扶碗、专心地一口接一口地吃饭。学习念《吃饭》的儿歌。
3、幼儿园小班健康教案《吃饭》1 活动目标： 幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。 理解词语：“细嚼慢咽”，体会安全、文明进餐的愉悦。 懂得不挑食，乐于探索、交流与分享。 初步了解吃饭其特性，不能边说话边吃。
《我会自己吃饭》幼儿园教案
1、《我会自己吃饭》幼儿园教案 篇1 目标预设： 教育幼儿在园会自己吃饭，在家也会自己吃饭。 培养幼儿乐意自己吃饭的习惯。 知道人体需要各种不同的营养。 初步了解预防疾病的方法。
2、引导幼儿利用小勺、碗、碟，模拟练习使用小勺自己进餐。 指导幼儿操作《谁对谁不对？》 引导幼儿观察图片，说说图中的小朋友吃饭时是怎么做的，判断对、错并贴上哭脸或笑脸 教师与幼儿共同小结结束活动。
3、情景表演，请两幼儿表演吃饭后的情景，(一个小朋友把桌子弄的很脏，饭菜撒了一桌一地，另一个小朋友吃饭时把食物的渣子放到老师提供的碗里，桌子上干干净净的。
4、小班幼儿刚入园，吃饭有的幼儿让人头疼。于是我就设计的一课《我会自己吃饭》.主要教育幼儿不仅在幼儿园会自己吃饭，在家也会自己吃饭。还要培养幼儿乐意自己吃饭的习惯。从孩子身边很小很小的事开始的。
5、能用小勺自己进餐。初步了解吃饭的常识，学会不挑食。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备：物质准备：小勺、碗、蝶等餐具；小熊、小猫、小狗、小猴头饰。
6、下面是我整理的幼儿园小班主题教案《瞧！我会自己吃饭》及教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标 愿意跟着老师一起尝试用小勺自己吃饭。体验活动的快乐。培养幼儿的尝试精神。
幼儿园小班语言教案:自己的事情自己做
1、录象里的小朋友这么能干，自己的事情自己做。你们会自己做什么呀（我会自己洗手，我会自己上幼儿园等，培养幼儿发散性思维）？幼儿充分讲述，教师适当调节。
2、小班教案：自己的事情自己做1 活动目标： 知道自己的事情应该自己做。 体验自我服务带来的快乐。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
3、通过情景表演动作，知道自己的事要自己做，学习做自己能做的事，不懒惰，不依赖。 学习词：自己；短句：小不点自己穿衣服，自己穿鞋。 培养幼儿的尝试精神。 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
4、小班社会教案《自己的事情自己做》 篇1 设计意图： 现在的孩子大多为独生子女，是家中的“小公主”、“小皇帝”，加上小班的孩子年龄小，家长更是很多事情包办代替，使孩子养成了“衣来伸手”、“饭来张口”的不良生活习惯。
5、自己的事情自己做小班社会教案及反思 篇1 活动目标： 通过观察图片，简单讲述图片内容，培养幼儿的观察能力和语言表达能力。 通过学习短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗脸”、“自己吃饭”等初步培养幼儿发散性思维。
到此，以上就是小编对于幼儿自己吃饭的教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
