语言《年》教案(语言年的教案)
本篇目录:
- 1、幼儿园关于过新年的教案
- 2、春节语言大班教案
- 3、小班新年语言教案三篇
幼儿园关于过新年的教案
幼儿园新年活动教案(精选篇1)活动目的:围绕“新年的礼物”这一话题谈话,用连贯的语言表达自己的意思。进一步掌握谈话的规则。活动准备:每位幼儿带一件自制的手工作品。幼儿有过送礼物给同伴及接受礼物的经验。
略多于幼儿人数的小乐器,如:小铃、圆舞板、铃鼓等。大鼓和镲各一。
有关过年的幼儿园教案【篇1】 一活动目标 (1)感受新年欢乐气氛,增强大一岁的自豪感。 (2)学习诗歌的语言,能创编诗歌。 (3)引导幼儿体会诗歌优美的意境和丰富的想象,激发幼儿对诗歌的兴趣。
春节语言大班教案
幼儿园大班春节语言教案精选篇1 [活动目标]感受花纹疏密排列的美。养成自己收拾物品、爱惜画面、保持卫生的好习惯。学习用纸团蘸颜色作画。[活动准备]废报纸,颜料,纸篓。
幼儿园大班春节语言教案篇一 活动目标: 知道春节时我国最重要的节日。 了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人接物的礼仪。 愿意参加活动,感受春节的热闹气氛。 知道节日时人们主要的庆祝活动。
大班语言过春节教案篇1 活动目标 理解的情节和内容,了解中国春节各种风俗的由来。 认读字、词“年,春节”。 发展幼儿的想象力和语言表达能力。 引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
幼儿园大班春节语言教案1 【活动设计】 正月里 活动目标 知道正月是一个热闹的月份,感受正月里的喜庆气氛。 了解春节、元宵节的来历及风俗习惯。
小班新年语言教案三篇
1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、有的小朋友春节好拍了照片,你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看)3 幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。
3、小班春节语言教案(精选篇1) 活动目标: 回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话,进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。 愿意与老师和同伴大胆交往,说说自己过新年的趣事,与同伴一起分享快乐。
4、我是小小演说家 用比较完整的语言把自己的所见,所闻,所感表达出来。 结束活动 互动,听音乐边唱歌曲《新年好》边做律动。 幼儿园春节语言教案 篇四 活动目标: 通过谈话让幼儿回忆过春节的热闹情景,共同分享快乐。
5、通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐,共同分享快乐。 引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯。 春节小班语言教案 篇2 设计思路: 春节是一个红彤彤的年,是一个五彩绚丽的年,也是让孩子们欢呼雀跃的年。
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