大班语言《气球》教案(大班教案气球变变变)
本篇目录:
- 1、《彩色气球》教案
- 2、大班教案《踩气球》
- 3、幼儿园中班安全教案大气球
- 4、幼儿园大班其他教案:动物气球
- 5、大气球和小气球教案7篇
《彩色气球》教案
《彩色气球》教案 篇1 活动目标 让孩子理解对象与物品以及物品数量的对应关系。 学习10以内点数,并能说出物品数量。 培养孩子的观察能力。 体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 乐意参与活动,体验成功后的乐趣。
幼儿园小班美术教案彩色的气球范文一 【活动目标】认识五彩的气球及纽扣,学会用相应的蜡笔颜色进行连线。选择喜欢的动物卡片及纽扣,学会运用撕贴双面胶。积极参与美术活动,培养对美术手工的热爱,体会成功的乐趣。
初步学习画圆的技能和圈涂、平涂的技能,能用圆形和短线组合画气球。鼓励幼儿选用多种颜色作画,体验绘画的乐趣。活动准备:各种颜色的气球若干。油画棒,画纸。活动过程:出示气球,激发兴趣。
教师向小朋友介绍工具和材料,提出要求:小朋友可以自己用彩笔或者棉签画气球,也可以借助大小不同的圆盖来画气球;画完气球的小朋友别忘了在气球尾部画出牵线;要注意画面的清洁,小朋友可以画出大小不同的气球。
小班美术教案《美丽的气球》 篇1 活动设计背景 气球在我们的日常生活中可谓常见,本节课利用气球,让孩子在学中玩、玩中学,以趣味的方式加深对颜色及形状的认识。
幼儿园中班游戏《彩球游戏》教案范例3 活动目标:能用身体各个部位大胆探索彩球多种玩法,且动作协调、灵活。能尝试运用辅助材料玩彩球。积极参与活动,体验合作游戏的乐趣。
大班教案《踩气球》
通过《踩气球》这一游戏,使幼儿体验一起游戏的乐趣。但是在玩游戏的过程中,有个别比较胆怯的小朋友不敢参加。不敢参加的要懂得激发他们的参与欲望。
玩法:活动身体:重点脚及小腿按摩。吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。
游戏结束:小朋友们你们喜不喜欢这个踩气球的游戏啊?(喜欢)老师送每一个小朋友一个气球好不好?(好) 请小朋友们自由的选择自己喜欢颜色的气球。教学反思 通过《踩气球》这一游戏,使幼儿体验一起游戏的乐趣。
只准踩气球,不得故意踩对方的脚。不得故意用手推对方。被踩爆气球者立即退出比赛。跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。
游戏流程:介绍规则:每个人的脚上绑上一(两)个气球,哨音响后,每个人一方面必需去踩破敌队的气球,同时必需保持自己的气球不被踩爆。发下道具:每个人一(两)个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑上。
幼儿园大班教案 篇5 活动一: 踩气球 利用资源: 水池 参加对象: 10个大班家庭 目标: ①锻炼幼儿小腿肌肉; ②培养幼儿勇敢精神和合作能力。
幼儿园中班安全教案大气球
1、幼儿园中班科学《漂亮的气球》教案1 活动目标 知道使用打气筒给气球充气,知道气球充了气就会鼓起来,观察并说出充气多少与气球大小的变化。喜欢使用打气筒等充气小工具,体验给气球充气的乐趣。
2、彩泥、塑料垫板 活动过程:与幼儿一起回忆玩气球的情景:说说气球的颜色、形状、大小等,激发幼儿学习的动机。教师演示团圆和压扁的方法。幼儿动手操作,教师巡视幼儿学习情况,适时予以介入。
3、幼儿园安全教案 篇1 活动内容:活动中的安全 活动目标: 通过活动,增强幼儿遵守活动规则的意识,远离不安全因素。 寻找教室里的不安全因素,并贴上标记提醒同伴。
4、幼儿园中班开学第一课安全教育教案1 活动目标: 知道日常生活中的安全行为。 增强自我保护意识。 重点: 让幼儿意识到,在日常生活中,哪些行为是危险的,哪些行为安全的。 难点: 增强幼儿在日常生活中的自我保护意识。
幼儿园大班其他教案:动物气球
1、幼儿制作,教师巡回指导,帮助、指导有困难的幼儿。
2、《气球跳舞》大班教案1 核心导读: 活动目标: 能随音乐节奏和旋律以肢体动作作为表现,能表现出气球的各种动态。 遵守游戏规则,体验角色扮演的快乐。
3、②亲子活动:带幼儿逛一逛附近的礼品店,引导幼儿观察各种奇特造型的杯子。 ③引导幼儿在生活中寻找各种有脚的器皿,观察其形态,激发幼儿的联想创造。 大班手工教案 篇2 活动目标: 知道剪喜字的基本过程,学会剪喜字。
4、)给能力强的幼儿提出一定难度的装饰要求。 2)帮助能力弱的幼儿设计装饰的物品,讲解装饰的方法,鼓励幼儿大胆操作。 (三)欣赏幼儿之间互相欣赏作品,并请幼儿讲解自己作品的装饰过程,体验制作的快乐,互相分享,交流经验。教师给予鼓励和肯定。
5、大班手工教案 篇1 目标: 学会卷的技能,发展幼儿小手肌肉动作。
6、条形的气球11个、圆形气球1个、充气动物玩具2个、一个打火机、一根香条、5支小蜡烛、5个烧杯、一把扇子。 风车图片ppt。 关闭活动室的窗户。
大气球和小气球教案7篇
篇一:我和气球做游戏 教学目标:知道气球变鼓是因为充入了空气。从气流吹在脸上的感觉,感知空气的存在。感知空气从气球中突然冲出的有趣现象。教学准备:没充气的气球若干,充足气的气球一只。
小班体育游戏大气球:游戏准备 场地布置 录音机及音乐(轻快的音乐)彩泥 塑料垫板 塑料筐 小班体育游戏大气球:游戏过程 与幼儿一起回忆玩气球的情景:说说气球的颜色、形状、大小等,激发幼儿学习的动机。
老师边讲边表演:天空中飘着几朵白云,风推着云儿慢慢的走,一只小气球一边唱一遍飞来了“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小气球,谁有困难我来帮。
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