学前班语言上册教案（学前班语言领域教案大全）
摘要：
学前班语言教案篇(一) 《好长好长的名字》在听听、说说、猜猜中了解蓝狐狸长长名字的由来，感受故事的有趣，借助作品知道名字都有含义，并对名字的由来有进一步探索的兴趣， 活动目标 复... 本篇目录：
学前班语言教案大全集【十篇】
学前班语言教案篇(一) 《好长好长的名字》【活动目标】在听听、说说、猜猜中了解蓝狐狸长长名字的由来，感受故事的有趣。借助作品知道名字都有含义，并对名字的由来有进一步探索的兴趣。
【篇一】 活动目标 复述故事，鼓励幼儿大胆的、清楚的表达自己的想法和感受。 尝试简单描述故事，发展语言表达能力、理解能力和思维能力。 引导幼儿体会作品所表达的美好意境，并能有感情的朗诵。
【篇一】 设计思路： 春风来了，春天的脚步近了… 你看万紫千红的花开了，把可爱的草、树木、鸟、兽、虫、鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。
幼儿自由结伴，说说自己知道的语言使用的国家。 教师小结幼儿的谈话：世界上有几千种语言，有汉语、英语、俄语、德语、法语、意大利语等等，有的国家使用一种语言。有的国家使用几种语言，比如：瑞士。
幼儿园大班语言教案：有趣的象形字 【活动目标】 乐意参与阅读活动，对文字产生兴趣。 通过阅读图片和象形字卡，了解象形字的特征。 能细致观察并进行大胆地猜想与讲述。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
为您精心整理了学前班语言教案模板合辑【10篇】，希望大家及时查阅。 学前班语言教案模板合辑 教学目标： 感知“d”的正确发音并正确认读。 运用语音盒中的物品与字卡对应游戏，感知汉字与拼音。
学前班语言教案上册第一课听一听猜一猜
1、小朋友你们猜过谜语吗？（猜过）今天丁老师带来了两个谜语，请小朋友听一听，然后猜一猜是什么？师：一间房子真漂亮，只有门来没有窗。鱼肉水果排排坐，外面热来里头凉。
2、水上为什么会起波浪？（帮助幼儿理解水波比喻成皱眉。）云为什么能在天上飘动？刚才小朋友猜的对不对呢？小朋友真聪明，下面我们一起来读一读这收诗歌，回家后在把诗歌说给爸爸妈妈猜一猜。
3、学生猜出的谜底是（雪花）。过渡：老师看你们对猜谜语挺感兴趣，谁能告诉老师猜谜语有什么好处？等学生说完后，老师接着说：“今天我们一起学习第9课，猜一猜。
4、等幼儿说完后，老师接着说：“今天我们一起学习第9课，猜一猜。”板书课题：9猜一猜 同学们比一比谁最会动脑筋，最聪明，最先能猜到谜语的谜底，而且能摸到猜谜语的规律，今后能猜出更多的谜语。
5、教师和幼儿一起玩儿猜谜游戏。1）教师分句朗读西红柿谜语，让幼儿猜一猜。
幼儿园学前班语言教案
1、学前班语言教案设计精选篇1 活动目标： 初步了解故事内容，能根据观察大胆猜测故事内容，并主动积极的表达自己的想法。 体验故事中人物情绪的变化，懂得同伴之间要团结互助，并学着去化解矛盾。
2、学前班语言教案篇(一) 《好长好长的名字》【活动目标】在听听、说说、猜猜中了解蓝狐狸长长名字的由来，感受故事的有趣。借助作品知道名字都有含义，并对名字的由来有进一步探索的兴趣。
3、(此环节让幼儿在美妙音乐的伴随下去了解宇宙的奥秘，给幼儿创设对宇宙幻想的空间。又在美妙音乐的伴随下退出活动室。本节课真正是让幼儿在游戏中轻松、愉快、高兴的学会了诗歌。
4、幼儿园学前班教案1 教学目标： 掌握诗歌内容，能有感情的朗诵诗歌 会用简洁的语言，形象生动的仿编诗歌 理解诗歌优美的意境，感受帮助他人的快乐。 活动准备： 知识经验准备：教师在活动前多引导幼儿多欣赏有关的文学作品。
5、过程：谈话引出主题师：在浩瀚无边、深不可测的大海里，蕴藏着无穷无尽的奥秘。谁能说说你知道的海底世界是什么样子的？在大海里都有什么呢？师结：海底世界真美，有各种各样的海生物。
6、幼儿园活动教案：小鸟音符 教师：屈老师 活动时间： 9：00——17：00，共三天 活动名称：（《小鸟音符》）综合体验活动 学生群体：4-6岁，5-10人 活动目标：通过综合型的体验活动让学生全方位的感受诗歌的乐趣。
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