儿像语言（像婴儿一样学语言）
摘要：
本篇目录：1、教孩子说话时儿语中充满叠词,对孩子的影响都有哪些?2、... 本篇目录：
- 1、教孩子说话时儿语中充满叠词,对孩子的影响都有哪些?
- 2、儿向语言对婴幼儿的发展有怎样的影响
- 3、幼儿阶段的语言教育应该注重哪些方面?
- 4、儿向语言适合对什么年龄的幼儿交流
- 5、成人与婴儿交流时应注意什么育婴师试题
教孩子说话时儿语中充满叠词,对孩子的影响都有哪些?
1、比如在和孩子玩耍的时候，我们喜欢说“小车车、小球球”；在吃饭的时候就会对孩子说“吃饭饭、吃菜菜、喝汤汤”等等，在生活中遇到的很多事情物体，都会跟孩子说叠词，教孩子在学说话的时候也都是说叠词来表达。
2、叠词可以帮儿童更好地学习语言和发音。叠词发音是从发出单音节词向发出多音节词的过渡。在婴儿时期，发音一般不是为了学习某些具体的多音节单词的含义。孩子在之前无法发出多音节词语，例如 “苹果”，而只能发出 “果”。
3、儿语，过了这个年龄就别说啦 值得注意的是，儿语对于孩子语言发展的积极影响，有相当的时效性。当孩子的语言能力已经超过儿语时，它的积极作用会大打折扣，甚至产生负面的效果。
4、这种叠词词，又叫妈妈语，目的是为了帮婴儿更好地学习语言和发音。
5、用儿语和宝宝说话表现：“地上脏脏”、“宝宝，吃饭饭啦”、“到时间睡觉觉了”等。
6、孩子们在成长的过程中，身体机能，器官的发育情况也在步步的发育。
儿向语言对婴幼儿的发展有怎样的影响
1、②不利于宝宝智力发展。经常说儿化语，对幼儿智力和性格的发展有很大影响。幼儿的大脑发育较快，求知欲很强，如果宝宝总是使用他们习惯的儿化语，就将习惯于无需多做努力的语言环境，语言潜能将得不到激发。
2、促进儿童的认知发展，语言的学习和运用对儿童的认知发展有着非常积极的影响。
3、为儿童发展的内在本质提供更多的自救机会。从另一个角度来看，语言是人类平衡内心意识、输出信息的最简单、最普遍的必要渠道之一。
4、语言教育是幼儿教育的一个重要领域，语言教育的作用就不仅仅局限于促进幼儿的语言发展，为幼儿入学学习语文打基础。幼儿语言教育对幼儿的认知和社会性等方面均可能产生影响。
5、语言对孩子的重要性不言而喻，它不仅能与人交流，而且与智力发展密切相关。儿童的说话和2 ~ 4岁是儿童发展语言表达能力的关键时期。
6、去集体环境中适应。我曾经带过的宝宝班级就有到年龄还不会说话的，原因有的是因为爷爷奶奶老人带的多，缺乏交流，还有的是保姆带的多也是缺乏交流，导致语言发展迟缓。送幼儿园之后慢慢的就开始想正常的方向发展起来了。
幼儿阶段的语言教育应该注重哪些方面?
1、能创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣。
2、幼儿园小中大班语言教育的重点主要包括以下几个方面： 听说能力培养：注重培养幼儿的听力理解和口语表达能力。通过听故事、歌曲、对话等方式，帮助幼儿理解和模仿语言表达，提高他们的听说交流能力。
3、这种语言教育是幼儿语言教育的主体。学习的内容可以是儿歌、诗歌、故事、词句等。
儿向语言适合对什么年龄的幼儿交流
-6岁的幼儿。儿向语言适合用于与2-6岁的幼儿进行交流。这个阶段的幼儿语言能力正在迅速发展，对新鲜事物充满好奇，儿向语言可以有效地帮助幼儿更好地理解和接受信息。
石阡教宝宝说话的学校主要有以下几种：语言幼儿园、早期教育机构、语言培训机构和家庭式教育。家长可以根据自己的实际情况选择适合自己宝宝的教育方式，帮助宝宝健康成长。
适合0~1岁宝宝的语言游戏 拍手、点头 玩法：和宝宝面对面坐好，握住他的两只小手，教他对拍。边拍边说“拍拍手。”然后不握他的手，看他能不能自己拍。同样的方法，可以教宝宝做点头的动作。
心理学研究表明：3~6岁的幼儿是语言发展最迅速、最关键的时期。也是人生学习语言效益最高的年龄阶段。幼儿在这个时期不仅有一个良好的语言环境，而且还接受积极合适的语言训练，其语言发展的潜力将会得到充分发展。
一3到6岁幼儿语言发展特点 国内外研究表明，3—6岁是词汇数量增加最快的时期，在这一年龄段的学前儿童词汇发展过程中，3岁时为第一高速期，6岁为第二高速期。
适合婴儿的语言刺激有广播、小故事、儿歌、亲切的语言交流等，这些都能引起婴儿感知语言的兴趣。 小儿从语言理解阶段开始，日后的言语积极性高涨。随着年龄的增长，生活内容逐渐丰富，言语交际的机会也日益增多。
成人与婴儿交流时应注意什么育婴师试题
规范言语，不要模仿宝宝说话。宝宝的语言表达能力是有限的，比如他表达喝水的时候，可能会说“喝水水”。这些不规范的语言形式是宝宝语言能力尚未成熟造成的。
② 和宝宝交流时，语气要温柔、语速缓解 在宝宝咿呀学语的阶段，家长宝宝交流时，语气一定要温柔、语速也要缓慢，要让宝宝能够听听家长说的话，更有助于宝宝理解。
尽量让婴儿自己去看，去听，去摸，去操作来获得实际经验，而不是刻意干涉；会主动进行学习；注意力不集中。
身份证、健康证、母婴护理师证等证件必须核对。检查原件，最重要的是，检查哪一年发证。有些阿姨会专门考证用来加薪，可如果是刚刚考过，实操经验并没有，那就不要抱太大的期待。
包括：句子要简短，语速减慢，话语多重复，要采取必要的规则和语用技能。要想引起婴儿的注意和兴趣，必须采取诱导注意的方法。
将婴儿放置于舒适干净的环境，解开婴儿的被褥、衣服，一手将婴儿屁股轻轻托起，一手撤出尿湿的尿不湿。取湿巾将婴儿会阴及臀部清洗干净，同时要和婴儿进行亲密语言交流，让婴儿对育婴师逐渐产生依恋。
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