小兔开店小班语言（小兔开店小班语言教案及反思）
摘要：
幼儿园小班语言教案：小兔找家1 活动目标：在小兔找家的游戏情境中，听指令按颜色，形状等属性特征找家躲避大灰狼，愿意在游戏中大胆表达自己的想法，幼儿园小班语言教案《小兔找家》1... 本篇目录：
幼儿园小班语言教案:小兔找家
幼儿园小班语言教案：小兔找家1 活动目标：在小兔找家的游戏情境中，听指令按颜色，形状等属性特征找家躲避大灰狼。愿意在游戏中大胆表达自己的想法。
幼儿园小班语言教案《小兔找家》1 活动目标：在小兔找家的游戏情境中，听指令按颜色，形状等属性特征找家躲避大灰狼。意在游戏中大胆表达自己的想法。
在小兔找家的游戏情境中，听指令按颜色，形状等属性特征找家躲避大灰狼。愿意在游戏中大胆表达自己的想法。【活动准备】小兔头饰12个(红，蓝)5个红圈，5个蓝圈(圆，正方)。
幼儿园小班教案
1、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 倾听故事，理解故事内容，学习词：越来越。 了解小动物们的机智，感受故事丰富的想象和幽默。 领会故事蕴含的寓意和哲理。 通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。
2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 初步尝试扮演医生和病人的角色，了解看病的程序。 能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。
3、幼儿园小班教案 篇1 教学内容：小班阅读活动，绘本故事《我爱你》。 教学目标： 教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|：我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。
4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。
小学作文小兔开店怎么写?
1、飞飞是一只十分聪明的小兔子。他的家在森林的最深处，一家人过着十分贫穷的生活。
2、小白兔，快开门，现在都上午十点了，你还不开门，快起床呀！“小白兔揉着惺惺的睡眼，打着哈欠出来了。“谁呀？过个星期天也不让人家睡一会，真讨厌！” “我！我是工高局的老虎局长！”小白兔一听，马上一激灵就清醒了许多。
3、小兔经理办起了一个食品店，请小狗当采购员。小狗想什么东西最受欢迎呢？对！一定是骨头，于是，他就到外地购买骨头，什么鸡骨头、鸭骨头……真是应有尽有，这样以来，来店的只有小狗了。
幼儿园小班语言教案《小兔找家》
1、幼儿园小班语言教案：小兔找家1 活动目标：在小兔找家的游戏情境中，听指令按颜色，形状等属性特征找家躲避大灰狼。愿意在游戏中大胆表达自己的想法。
2、幼儿园小班语言教案《小兔找家》1 活动目标：在小兔找家的游戏情境中，听指令按颜色，形状等属性特征找家躲避大灰狼。意在游戏中大胆表达自己的想法。
3、在小兔找家的游戏情境中，听指令按颜色，形状等属性特征找家躲避大灰狼。愿意在游戏中大胆表达自己的想法。【活动准备】小兔头饰12个(红，蓝)5个红圈，5个蓝圈(圆，正方)。
4、在小兔找家的游戏情境中，听指令按颜色，形状等属性特征找家躲避大灰狼。意在游戏中大胆表达自己的想法。
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