食物的旅行语言课（食物的旅行课件）

摘要： 6、小班美食精彩旅行教案?...

本篇目录：

• 1、科学童话(一):食物的旅行
• 2、幼儿园大班健康教案:食物是怎样在人体旅行的
• 3、大班科学《食物的旅行》教案
• 4、幼儿园大班科学公开课教案《食物的旅行》
• 5、食物的旅行大班健康活动教案
• 6、小班美食精彩旅行教案?

科学童话(一):食物的旅行

1、接着，我便进入到了小主人的食道。食道，顾名思义就是吞咽食物的通道。顺着食道，我进入到了小主人的胃里。小主人的胃好大呀，怪不得人家都叫他大胃王。在胃液的作用下，我几乎变成了液体。

2、大班科学《食物的旅行》教案1 活动目的： 认识人体各个消化器官的名称、功能和消化过程。 能积极参与活动，大胆完整表达自己的想法。 养成良好的饮食习惯。

3、《食物的旅行》是苏教版小学科学三年级上册第五单元《人的呼吸和消化》的第三课，在泉州试行的教科版安排在了四年级上册。此次的教学对象是三年级下册的学生。本课的内容上与之前的课程并无衔接，内容上涉及消化系统。

4、准备工作：材料准备：课件《食物的旅行》，儿童手术图片，人体轮廓图，每组一套。活动流程：从生活出发，激发探索兴趣。老师：孩子们，你们早上吃饭了吗？老师：是的，我们吃了早饭，一会儿我们将吃午饭。

幼儿园大班健康教案:食物是怎样在人体旅行的

教师重点指导幼儿提高自我保护意识，不要吃太烫的食物，吃饭要定时定量，饭前饭后都不能做剧烈的运动，食品的种类也要丰富，还不能吃太多的冷饮和零食等等才能保护我们的胃部健康。

小结：食物首先来到我们的口腔，牙齿将它咬碎后经过食道到达胃，胃会分泌胃液并不停蠕动将食物磨得更碎；接着来到小肠，小肠吸收它的营养后把食物的残渣送到大肠，大肠会吸收残渣的水分，最后它就会从肛门排出。 情景游戏，巩固幼儿经验。

培养幼儿良好的饮食和卫生习惯。教学重点、难点 重点：讲解胃与身体健康的关系，让幼儿明白不良饮食习惯对胃的伤害。难点：知道人体消化器官的顺序及功能保护。活动准备 （1）Flash课件《食物的旅行》以及相关的故事。

食物在人体内的旅行路线是：食物—口腔—食道—胃喷门—胃—胃幽门—十二指肠—空肠—回肠—盲肠—升结肠—横结肠—降结肠—乙状结肠—直肠—末端肛管—肛门。

让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程 学习简单的自我保护方法 培养幼儿良好的饮食和卫生习惯 知道人体需要各种不同的营养。了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

大班科学《食物的旅行》教案

大班科学《食物的旅行》教案1 活动目的： 认识人体各个消化器官的名称、功能和消化过程。 能积极参与活动，大胆完整表达自己的想法。 养成良好的饮食习惯。

食物的旅行大班健康活动教案1 活动设计背景 爱玩是孩子的天性，孩子都喜欢出去旅游，每次旅游回来都希望把自己见到的、好玩的事情说给老师、小伙伴听。结合孩子的需要和兴趣，我班开展了“快乐的旅行”这一主题。

教师与幼儿每人吃一块萝卜片，谈话关提出问题让幼儿猜测，引出课题“食物的旅行”。讲述故事“萝卜的旅行”。

下面是我精心整理的大班健康教育教案《食物的旅程》含反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班科学公开课教案《食物的旅行》

1、但是一项良好行为习惯的养成，还需要幼儿平时的坚持和大人的督促。所以我们还会与家园合作，共同培养幼儿良好的饮食习惯。

2、《纲要》指出：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。生活中有多种多样的食物，孩子们总是吃不够、说不完。为满足孩子们的好奇心和探究愿望，“食物的旅行”主题活动由此生成展开。

3、下面是我精心整理的大班健康教育教案《食物的旅程》含反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

4、下面是我为大家整理的幼儿园大班健康课教案《食物的人体旅行》含反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目标：让孩子了解人体消化食物的过程。教育孩子从小养成讲卫生的习惯。激发幼儿初步了解人体奥妙的兴趣。

5、作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我收集整理的《食物是怎样在人体旅行的》大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

食物的旅行大班健康活动教案

1、教师重点指导幼儿提高自我保护意识，不要吃太烫的食物，吃饭要定时定量，饭前饭后都不能做剧烈的运动，食品的种类也要丰富，还不能吃太多的冷饮和零食等等才能保护我们的胃部健康。

2、幼儿园大班《小豆子的旅行》健康教育教案 篇1 活动目标 让幼儿了解人体消化食品的进程。 培养幼儿养成讲卫生的习惯。 引导幼儿初步建立了解人体奥妙的兴趣。

3、下面是我为大家整理的幼儿园大班健康课教案《食物的人体旅行》含反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目标：让孩子了解人体消化食物的过程。教育孩子从小养成讲卫生的习惯。激发幼儿初步了解人体奥妙的兴趣。

4、大班科学《食物的旅行》教案1 活动目的： 认识人体各个消化器官的名称、功能和消化过程。 能积极参与活动，大胆完整表达自己的想法。 养成良好的饮食习惯。

5、活动过程；教师与幼儿每人吃一块萝卜片，谈话关提出问题让幼儿猜测，引出课题“食物的旅行”。讲述故事“萝卜的旅行”。

小班美食精彩旅行教案?

1、了解买食品时应该注意的事项。通过自己探索、寻找的过程，了解食品包装袋上的出厂期。知道食品的保质期关系到身体的健康，培养幼儿的安全意识。活动准备：每位幼儿准备一个小包装的食品。

2、幼儿园小班好吃的食物主题教案 篇1 活动目标：通过看看，听听，说说让幼儿了解唐市的美食：青团子、大闸蟹、糯米糕的名称以及每种食物的时令。

3、提前一天——各班制作一份“活动规则”张贴门口，多份“爱清洁、讲卫生”的宣传品，张贴在本班卖场处；亲子游戏负责人制作出每个游戏的“游戏规则”，并选定好每个游戏的组织人员；银行负责人发放美食券给各班“买家”。

4、食物的旅行大班健康活动教案1 活动设计背景 爱玩是孩子的天性，孩子都喜欢出去旅游，每次旅游回来都希望把自己见到的、好玩的事情说给老师、小伙伴听。结合孩子的需要和兴趣，我班开展了“快乐的旅行”这一主题。

到此，以上就是小编对于食物的旅行课件的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。