幼儿语言蒲公英的课件（蒲公英幼儿园教案 magnet）

摘要： 本篇目录：1、幼儿园小班美术教案2、蒲公英大班教案...

本篇目录：

• 1、幼儿园小班美术教案
• 2、蒲公英大班教案
• 3、中班儿歌蒲公英优秀教案
• 4、幼儿园小班教案《蒲公英旅行记》
• 5、幼儿园小班教案
• 6、幼儿园小班夏天教案

幼儿园小班美术教案

1、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 体验绘画活动的乐趣。 知道蛋炒饭中有各种食材。 能用笔涂涂画画，绘画蛋炒饭。 活动准备 课件准备：《黄金蛋炒饭》动画视频；“蛋炒饭”图片。 材料准备：有颜色的圆形卡纸；油画棒。

2、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 尝试用比较流畅的线条表现海豚的不同姿态。 了解海豚的本领，喜欢海豚。 大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 培养幼儿的欣赏能力。

3、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 能根据自己的意愿进行绘画。 体验美术活动的快乐。 大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 培养幼儿的技巧和艺术气质。

4、幼儿园小班美术教案 篇1 ◆活动目标 学习用大小不同的瓶盖印章组合、拓印。 能细致观察小鸡的外形特征并进行添画。 喜欢小鸡并愿意进行表现。 ◆活动准备 ◎《可爱的小鸡》挂图(见教具盒)。

5、这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。 幼儿园小班美术教案 篇9 活动目标 充分感知多维度红色。

蒲公英大班教案

大班语言教案《蒲公英》1 大班语言蒲公英旅行记 活动目标： 知道我们的祖国是中华人民共和国，他在世界的东方，在太平洋的西岸，我们的首都是北京。 了解我们的祖国有着世界最高的山、最长的城墙、雄伟的天安门等名胜古迹。

活动目标：1．引导幼儿熟悉故事情节，学说对话。2．鼓励幼儿大胆表达自己的想法。活动准备：1．小动物头饰。2．音乐《幸福拍手》。3．《幼儿用书》中班下2第20~21页。

课文教学第一课时是引导学生走进文本，激发学生产生对整篇课文学习兴趣的第一步。然而，教师在执教《蒲公英》第一课时，将大量时间用来进行生字词的教学。

幼儿园小班语言教案《蒲公英》1 活动目标： 知道蒲公英是春天开的一种野花，有很特别的花朵和有趣的茎，叶子、 用自己的认识表达对蒲公英的认识、 乐意回答老师提出的问题活动准备： 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

◆活动目标感知蒲公英的外形特点。能说出蒲公英的传播方式。乐于参加活动，对春天大自然中的植物感兴趣。◆活动准备◎选择有蒲公英的地方开展此活动。◎每人一个小袋子。

《蒲公英》这首诗歌就描绘了蒲公英飘飞的有趣现象。以下是我整理的中班儿歌蒲公英优秀教案，欢迎阅读！活动目标：感受诗歌的意境美。培养幼儿的口语表达能力。培养幼儿的扩散性思维。

中班儿歌蒲公英优秀教案

1、《蒲公英》这首诗歌就描绘了蒲公英飘飞的有趣现象。以下是我整理的中班儿歌蒲公英优秀教案，欢迎阅读！活动目标：感受诗歌的意境美。培养幼儿的口语表达能力。培养幼儿的扩散性思维。

2、【篇一】小学三年级语文《蒲公英》原文 蒲公英的花瓣落了，花托上长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。

3、感受诗歌的意境美。培养幼儿的口语表达能力。培养幼儿的扩散性思维。能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动准备：与诗歌内容相符的图画4幅。

幼儿园小班教案《蒲公英旅行记》

飞得远。请幼儿扮演蒲公英，教师拿扇子扇风，被扇到的幼儿假装自己离开蒲公英开始漂移，教师用鼓声代表风势的强弱，让幼儿随节奏、风向做移动，最后双臂张开，安全降落。

体验解决问题的成就感。活动准备： 活动前幼儿收集各种种子实物或图片。教师事先了解一些植物种子的传播方式。故事《蒲公英旅行记》。课件《喜欢旅行的种子》、电视机等。扇子、鼓。

故事《蒲公英旅行记》。 课件《喜欢旅行的种子》、电视机等。 扇子、鼓。 【活动过程】 激发兴趣。 教师引导幼儿欣赏故事《蒲公英旅行记》，激起幼儿对种子的传播探索的兴趣。 教师提问，幼儿交流讨论。

幼儿园小班教案

1、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 倾听故事，理解故事内容，学习词：越来越。 了解小动物们的机智，感受故事丰富的想象和幽默。 领会故事蕴含的寓意和哲理。 通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。

2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 初步尝试扮演医生和病人的角色，了解看病的程序。 能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。

3、幼儿园小班教案 篇1 教学内容：小班阅读活动，绘本故事《我爱你》。 教学目标： 教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|：我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。

4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。

幼儿园小班夏天教案

1、幼儿园小班夏天教案 篇1 活动目标： 让幼儿通过多种感官感知夏季的来临，掌握夏季的季节特征。 引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒，不在烈日下玩耍、要多喝水。

2、幼儿园小班夏天教案 篇1 活动名称：科学：夏天热辣辣 活动目标： 让幼儿了解夏季自然变化的特点，以及人们活动的情况。 培养幼儿的观察能力和讲述能力。

3、幼儿园小班夏天教案 篇1 设计思路： 本次活动，源于我班正在开展的《夏天真热啊》的主题，在这一主题开展过程中，孩子们通过寻找凉快等系列活动，体验到了夏天的炎热以及夏天里找凉快的许多经验。

4、幼儿园小班夏天教案 篇1 活动名称：科学：夏天热辣辣 活动目标：让幼儿了解夏季自然变化的特点，以及人们活动的情况。培养幼儿的观察能力和讲述能力。

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