荷叶语言教案（语言活动荷叶）

摘要： 1、小班语言教案:荷叶(学说句子) 2、荷花优秀教案幼儿园范文 3、荷花教案 幼儿园小班语言教案荷花 【活动目标】欣赏画面，感受儿歌充满童趣的意境，学会朗诵儿歌，通过...

本篇目录：

• 1、小班语言教案:荷叶(学说句子)
• 2、荷花优秀教案幼儿园范文
• 3、荷花教案

小班语言教案:荷叶(学说句子)

幼儿园小班语言教案荷花 【活动目标】欣赏画面，感受儿歌充满童趣的意境。学会朗诵儿歌，通过动作让幼儿理解诗歌中的动词。理解诗歌，初步学会正确发出儿话音。【活动准备】图片：荷花与荷叶。

理解儿歌大意，感受夏日的特点；掌握字词“荷叶”“床”，能正确认读；侧面让孩子了解，没有经过主人的同意，是不可以随意翻看人家的东西。

荷花优质课教案设计 l、用自己喜欢的方式读第二自然段。 边读边划记自己喜欢的句子，同桌互相交流，说说为什么喜欢它。 理解并读好重点句。

部分幼儿能说一段完整的句子，有的幼儿还需要老师的帮助才能完成，通过观察幼儿最近发展情况，他们非常爱模仿，他们喜欢模仿老师、家长和伙伴。小班幼儿正处在模仿学习中。因此，设计了这节关于学说短句的语言课。

荷花优秀教案幼儿园范文

荷花教案 篇1 活动目标： 了解荷花的各种特点，从而理解儿歌的含义。 启发幼儿根据儿歌的内容想象并用动作来表演。 活动准备： 带幼儿认识荷花，知道荷花的生长过程。 与儿歌相应的图片。

引导幼儿从荷花的形状、颜色及结构等方面欣赏美丽的荷花，提高审美能力。活动准备：有条件的幼儿园可组织幼儿实地观察荷花。幼儿用书，彩色笔或油画棒。

先学画一朵荷花，互不遮叠的两张荷叶，再学把莲蓬、叶与叶的遮叠等结合起来画。 鼓励幼儿大胆地画出自己看到过的荷花。 教师讲评 幼儿互相欣赏同伴的作品。 学习画荷花、荷叶，并自由地组合画面。

荷花荷花几时开 幼儿园教案1 目标：启发幼儿创编游戏歌谣尝试新的游戏。继续引导幼儿在一定范围内四散追逐跑。材料准备 ：几种花的头饰认识了解迎春花、桃花等花儿。流程：游戏：荷花荷花几时开。

幼儿园美术《荷花》教案1 活动目标 学习用油水分离法画荷花。 能结合夏天的特征，创造性地表现荷花的不同形态。 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

幼儿园小班语言教案荷花 【活动目标】欣赏画面，感受儿歌充满童趣的意境。学会朗诵儿歌，通过动作让幼儿理解诗歌中的动词。理解诗歌，初步学会正确发出儿话音。【活动准备】图片：荷花与荷叶。

荷花教案

1、荷花教案 篇1 活动目标： 了解荷花的各种特点，从而理解儿歌的含义。 启发幼儿根据儿歌的内容想象并用动作来表演。 活动准备： 带幼儿认识荷花，知道荷花的生长过程。 与儿歌相应的图片。

2、学生表演完毕后，教师再次提示：“现在，让咱们再津津有味、全神贯注地来看一看这美丽动人的荷花，你打算用怎样的语言来赞美心中的荷花，就请写下来(随之播放荷花图景)。

3、根据幼儿发言，适当介绍有关荷花的知识，以加深幼儿的印象：荷花有红、白、黄和粉红等颜色；荷花的果实叫莲蓬；种子叫莲子，长在花瓣中间。教师分别示范画荷花、荷叶等。

4、荷花教案 篇1 活动目标： 能听信号四散追逐跑、躲闪，提高快跑、躲闪的技能。 能迅速正确应答儿歌，体验问答游戏的快乐。 活动准备： 准备自制荷叶帽一顶；活动前幼儿熟练掌握儿歌《荷花荷花几时开》。

到此，以上就是小编对于语言活动荷叶的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。