旅行教案大班语言（大班语言旅行旅行）

摘要： 网络等渠道中看到介绍祖国各地风土人情、山川秀美的镜头，这些都激发了幼儿对旅游活动的好奇和憧憬，于是我抓住这个孩子感兴趣的事物，作为教育的契机，设计了这个渗透各领域的综合活动：快乐的...

本篇目录：

• 1、幼儿园教案:快乐旅行
• 2、幼儿园大班英语教案《快乐的旅行》
• 3、幼儿园大班语言教案《小水滴旅行》
• 4、小水滴旅行记幼儿园大班教案
• 5、幼儿园大班语言活动第一次旅行备课
• 6、大班社会教案《快乐旅行》

幼儿园教案:快乐旅行

网络等渠道中看到介绍祖国各地风土人情、山川秀美的镜头，这些都激发了幼儿对旅游活动的好奇和憧憬，于是我抓住这个孩子感兴趣的事物，作为教育的契机，设计了这个渗透各领域的综合活动：快乐的旅行。

整个活动既让幼儿体验了实验成功时的快乐、增强了自信心，也知道了保护环境的必要性，同时也培养了幼儿的观察力及动手操作的能力，这个活动在中班开展是非常有意义和有必要的。

翻山越岭去旅行 T：Hi， babies！ 今天，Miss Liu要带你们去旅行，Are you happy？Let’s 背起书包、戴上帽子、戴上cool cool的太阳眼镜，准备出发，Are you ready？教师带领，和幼儿一起越过重重障碍。

有趣的旅行幼儿园教案1 目标： 感受大自然的奇景，了解油画棒和水粉颜料一起画画的新玩法。 尝试用简单的线条、图形大胆的表现自己的想象，并用油水分离的方法展现。 在想象、创作、展现过程中，体验美术的乐趣。

以下是我精心整理的幼儿园中班教案《旅行去》，欢迎大家分享。 幼儿园中班教案《旅行去》1 【活动目标】 学会倾听，感受故事的情节变化。 能运用完整、连贯的语言讲述故事。 知道只要下定决心不怕困难就一定能做成一件事。

幼儿园谈话活动《快乐的春游》教案 篇1 活动目标： 引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定春游计划，尝试安排自己的活动。 在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。

幼儿园大班英语教案《快乐的旅行》

翻山越岭去旅行 T：Hi， babies！ 今天，Miss Liu要带你们去旅行，Are you happy？Let’s 背起书包、戴上帽子、戴上cool cool的太阳眼镜，准备出发，Are you ready？教师带领，和幼儿一起越过重重障碍。

大班社会教案《快乐旅行》1 活动目标： 通过生活中的情景，让幼儿了解“需要”和“想要”的含义。 通过生活情境培养幼儿初步建立理性、合理消费的能力。 让幼儿在实践中体验交流、选择、分享的快乐。 培养幼儿的尝试 精神。

大班英语课教案(精选篇4) 说课本 课本泉源：此运动选材泉源于生存。我们都知道，蔬菜是幼儿比力熟习的。在秋日这个丰产的季候，蔬菜在生存中到处可见，且取材便利。

幼儿园大班英语教案2 教学名称： How to make tea 教学目标： 培养幼儿对英语发音的兴趣和英语活动的兴趣，激发幼儿参与英语活动以及学习英语运用英语的动机。 教学重点： 正确掌握单词water和tea的音和义。

幼儿园大班语言教案《小水滴旅行》

小水滴旅行记幼儿园大班教案 篇1 活动目标：欣赏科学童话《小水滴旅行记》，理解故事内容，了解水的循环过程。根据故事内容，尝试用简单的图形表现出小水滴旅行的过程。乐意参与小水滴游戏活动。

刚才我们小朋友说了一些有关水的变化，水一会变成冰，一会变成水蒸气，它到底是怎么变化的呢，为什么会变化，现在请小朋友来听听这个《小水滴旅行记》的故事，听完以后你也许会明白了。

幼儿园大班小水滴旅行记教案1 【教材分析】 故事《小水滴旅行记》采用拟人的手法讲述了小水滴由“水—水蒸气—云—雨^雪花—水”的快乐旅行经历，将水的三态变化自然有趣地融人故事情节中。

《小水滴的旅行》大班教案 篇1 活动目标： 在看看、讲讲、想想中了解水的三种变化形态。 能用语言或绘画的形式来表现小水滴旅行的过程。 愿意探索大自然的奥秘，激发孩子们进一步探索水的兴趣。

以下是我收集整理的小水滴旅行记幼儿园教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小水滴旅行记幼儿园教案1 活动目标： 欣赏科学童话《小水滴旅行记》，理解故事内容，了解水的循环过程。

小水滴旅行记幼儿园大班教案

刚才我们小朋友说了一些有关水的变化，水一会变成冰，一会变成水蒸气，它到底是怎么变化的呢，为什么会变化，现在请小朋友来听听这个《小水滴旅行记》的故事，听完以后你也许会明白了。

物质准备：酒精灯、烧杯、玻璃片、玻璃杯、火柴； 故事《小水滴旅行记》视频。经验准备：对晴天、阴天、雨天的天空中云的特征有印象。活动过程：谈话导入，再现生活中幼儿的疑问，激发其探索兴趣。

【1】幼儿园小班教案小水滴旅行记 【活动目标】再次欣赏故事《小水滴旅行记》，增进对故事的理解，并对故事形象进行分析、尝试用肢体动作表演故事的内容。借助音乐，较好的表演水的循环过程。

所以，教师应该为幼儿提供一定的环境来鼓励幼儿积极探索。 大班语言优秀教案《假如没有太阳》含反思这篇文章共1877字。 幼儿园大班语言教案(精选篇4) 大班语言活动《小水滴旅行记》，讲述的是小水滴从水——水蒸汽——水的变化过程。

最后运用人手一套的数宝宝操作，这样能最大限度地激发他们的探究愿望，更有利于幼儿掌握知识，完成目标。 幼儿园大班教案 篇4 活动目标： 欣赏科学童话《小水滴旅行记》，理解故事内容，了解水的循环过程。

幼儿园大班语言活动第一次旅行备课

这就很自然的产生了谈话活动《在祖国各地旅游》这一活动。

（抓住幼儿所述的一个地方）――“好！那就在xx上留下脚印吧！我们一起来画好吗？和伙伴商量一下怎么画。

大班谈话活动教案：旅游见闻1 活动目标：能用连贯的语言有条理地进行讲述，鼓励幼儿养成安静地倾听同伴讲话、轮流交谈的习惯。乐意把自己的旅游见闻与别人分享。在回忆谈话中萌发热爱家乡的情感。

自画“家乡游览图”以教师为主绘制，幼儿向教师提供景点名称及大致方位，可为图上增添剪贴图片。 “家乡旅游棋”也就和幼儿一起制作，使幼儿在制做过程中大体了解进退棋规则。 本活动为系列活动，不是一次完成的。

活动准备：环境布置：请孩子们在家里找一张和家人旅游的照片带到幼儿园来，晨间活动中和他们一起把照片布置出来，让每个孩子都能去欣赏、去感受，为下面的活动做铺垫。

下面是我精心整理的大班社会教案《快乐旅行》，欢迎阅读与收藏。 大班社会教案《快乐旅行》1 活动目标： 通过生活中的情景，让幼儿了解“需要”和“想要”的含义。 通过生活情境培养幼儿初步建立理性、合理消费的能力。

大班社会教案《快乐旅行》

1、《快乐旅行》大班社会教案 篇1 活动目标： 通过故事进行移情体验，知道旅行时所带物品要种类齐全、轻便、选最有用的带，避免重复。 结合生活经验制定合理的旅行计划表，并准备物品。

2、猴子头饰、大象挂图、小猴子的家、欢快的音乐；桃子、香蕉、苹果、生梨卡片人手一份、装有apple、banana、pear和peach的小手提人手一个。

3、社会去旅行大班教案1 设计思路： 近期，我们开展了“我是中国人”的主题，现在进行到“旅行去”这一站点，通过近阶段的学习，孩子们了解了我国的著名景点，如：北京的天安门、长城、九龙壁，杭州的西湖，西安的兵马俑，安徽的黄山等名胜古迹。

4、快乐旅行主题墙来源于幼儿园大班教案《快乐的旅行》。通过这面主题墙让小朋友学会说我和谁去过什么地方我看到了什么景物我发现了哪些野菜帮助幼儿发展语言表达能力，体验同伴间交流的乐趣。

5、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 理解故事内容，知道遇事要多动脑筋。 学会绿油油、金灿灿、红彤彤等词语。 体验不同的色彩美，并能大胆表达自己的感受。

6、幼儿园谈话活动《快乐的春游》教案 篇1 活动目标： 引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定春游计划，尝试安排自己的活动。 在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。

到此，以上就是小编对于大班语言旅行旅行的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。