语言是先天而能（语言先天决定论）

摘要： 本篇目录：1、语言能力是天生的还是后天养成的呢?2、...

本篇目录：

• 1、语言能力是天生的还是后天养成的呢?
• 2、人的语言能力是先天生就与环境息息相关对吗
• 3、语言是人类先天就有的一种机制,这种说法对吗
• 4、先天语言能力说的代表人物是(
• 5、人是先天会说话,还是后天学会的?
• 6、先天语言能力说的代表人物是

语言能力是天生的还是后天养成的呢?

1、两者都有，就像天才，需要天分也要有后天的努力才能成为天才 有些人天生语感特别好，有些人说一句整话都会结结巴巴。但这是可以通过后天的努力来弥补的。

2、因此说话的能力是习得的。虽然按照语言发展的规律而言，两岁多的婴儿如果还停留在叫爸爸妈妈的阶段是语言发育迟缓了，但其实在婴儿的脑海中，语言能力是不断完善的。

3、有一定遗传因素，不然就不会有那么多专攻语言的科学家了。不过后天联系可以完全挖掘自己在这方面的潜力，比如大量朗读文字，嘴一定要长大，平翘舌一定要读得夸张，多看看人家朗读的视频。

人的语言能力是先天生就与环境息息相关对吗

1、只要是在人类环境中生活的，智力正常的孩子，就一定能学会说话，社会环境就是人类社会，学会说话并不需要赋于社会意义。

2、人的表达能力和自己的成长环境有很大的关系，跟文化程度的关系也很大。只不过两种关系不一样而已，一个是说话的表达能力，一个是写作的表达能力。

3、先天决定论对语言的影响：先天决定论认为人类天生就具备一种通用语言能力。这种基因遗传的语言能力提供了习得语言的基础机制，使得儿童可以迅速、自然地学会母语。

4、在认知科学或生物学领域，「语言」被解释为让人们从事语言行为（学习，表达并理解语言）的心智或本能，这种定义侧重于语言对于人类的通用性，并强调人类语言能力的生物学基础是人脑的一种独特的演化。

5、对的。行为主义学者认为幼儿语言能力的获得，是源于外部环境给予的强化作用，也就是说语言获得 是经过一系列的刺激和反应联结而成。

语言是人类先天就有的一种机制,这种说法对吗

1、．先天语言能力说。该理论是由乔姆斯基(N．Chomsky)的语言学理论发展起来的一种儿童语言获得学说。

2、是的。人天生就具有学习语言的能力，这种能力是天生的，是写在基因里面的，但是这种能力类似被文件压缩了，需要后天环境就可以快速掌握。语言是社会现象，一个人只有生活在一定的社会环境中，才能获得语言，具备语言能力。

3、当然，人类的语言能力是天生的，但在具体社会中运用这种语言能力去学会什么样的一种具体的语言则是后天的事情，这确实与人类后天的学习密不可分，受到后天语言学习环境的直接影响。

先天语言能力说的代表人物是(

1、先天语言能力说的代表人物是西格蒙德·弗洛伊德。弗洛伊德被认为是精神分析的创始人，他提出了先天语言能力说，认为人类有一种先天的言语能力，即语言能力，它可以用来建立自己的言语理解。

2、是乔姆斯基。语言学家乔姆斯基认为，个体语言的获得，主要是由个体的先天因素决定的。他提出了一个语言能力获得的公式：最初的语言材料-语言获得装置-语法能力。他还指出，人类的语言分为两个层次：语言表现和语言能力。

3、勒纳伯格（Eric H. Lenneberg）是20世纪著名的神经心理学家及语言学家，在先天语言能力方面有着重要的研究贡献，他被认为是该领域的代表人物之一。勒纳伯格生于美国弗吉尼亚州，并在哈佛大学接受教育。

4、乔姆斯基。先天获得论认为语言的获得基本上是由先天决定的，这种理论有多种形式。主要代表人物有乔姆斯基和勒纳伯格。乔姆斯基的理论被称作“先天语言能力说”，认为决定儿童语言获得的因素不是经验和学习，而是先天遗传的语言能力。

5、Chomsky 乔姆斯基 1．先天语言能力说。该理论是由乔姆斯基(N．Chomsky)的语言学理论发展起来的一种儿童语言获得学说。

人是先天会说话,还是后天学会的?

1、当然，人类的语言能力是天生的，但在具体社会中运用这种语言能力去学会什么样的一种具体的语言则是后天的事情，这确实与人类后天的学习密不可分，受到后天语言学习环境的直接影响。

2、不会说汉语。由此可见，一个人的语言能力不是天生的，而是后天学会的，社会环境是最好的语言老师。

3、说话不是天生的，而是靠后天习得的。成为父母最幸福的事情之一，莫过于孩子开口说的第一声爸和妈。只是这一声爸妈会因为孩子的个体差异而有时间早晚的不同，有些家长很早就听到了这最甜的一声叫唤。

先天语言能力说的代表人物是

1、先天语言能力说的代表人物是西格蒙德·弗洛伊德。弗洛伊德被认为是精神分析的创始人，他提出了先天语言能力说，认为人类有一种先天的言语能力，即语言能力，它可以用来建立自己的言语理解。

2、是乔姆斯基。语言学家乔姆斯基认为，个体语言的获得，主要是由个体的先天因素决定的。他提出了一个语言能力获得的公式：最初的语言材料-语言获得装置-语法能力。他还指出，人类的语言分为两个层次：语言表现和语言能力。

3、勒纳伯格（Eric H. Lenneberg）是20世纪著名的神经心理学家及语言学家，在先天语言能力方面有着重要的研究贡献，他被认为是该领域的代表人物之一。勒纳伯格生于美国弗吉尼亚州，并在哈佛大学接受教育。

4、乔姆斯基。先天获得论认为语言的获得基本上是由先天决定的，这种理论有多种形式。主要代表人物有乔姆斯基和勒纳伯格。乔姆斯基的理论被称作“先天语言能力说”，认为决定儿童语言获得的因素不是经验和学习，而是先天遗传的语言能力。

5、Chomsky 乔姆斯基 1．先天语言能力说。该理论是由乔姆斯基(N．Chomsky)的语言学理论发展起来的一种儿童语言获得学说。

6、儿童语言发展的先天论 先天决定论认为儿童语言的获得是先天禀赋的作用，代表人物有乔姆斯基和勒纳伯格。 (一) 乔姆斯基的先天语言能力说 乔姆斯基认为决定人类幼儿能够说话的是先天遗传的语言能力，这种“语言能力”即普遍的语法知识。

到此，以上就是小编对于语言先天决定论的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。